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    <title>Raw and Uncut - 11 Minuten Medienpädagogik</title>
    <description>Ein Podcast rund um Medienpädagogik Wie arbeiten Medienpädagog*innen? Was sind Political Influencer? Wie nutzen Kinder und Jugendliche das Netz? Diese und weitere Fragen beantworten unsere Interview-Gäste. Die Expert*innen geben Einblicke rund um die Themen Medienpädagogik, Medienwissenschaft, Medienkultur und Gesellschaft und Medien.</description>
    <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 05:30:17 +0000</pubDate>
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    <author>gmk@medienpaed.de (Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK))</author>
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      <title>Raw and Uncut – Folge 56 mit Dr. Maya Götz: Manosphere aus medienpädagogischer Sicht</title>
      <description><![CDATA[<p><em>Triggerwarnung: In dieser Folge geht es unter anderem um Hass und Gewalt gegen Frauen, Vergewaltigung und Selbstverletzung.</em></p>
<p></p>
<p>Was ist die Manosphere? Wie werden junge Menschen in diese Netzwerke hineingezogen und was braucht es jetzt von der Medienpädagogik?</p>
<p>In Folge 56 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit Dr. Maya Götz darüber, was die Manosphere ist, wie wichtig Medienkompetenz jetzt ist und was man jungen Menschen mitgeben muss. Ihr Apell: „Wir müssen über positive Männlichkeit sprechen und Räume schaffen, in denen junge Menschen die Chance haben eigene Kompetenzen zu entwickeln!“</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p>Vom 13.-15. November findet das 43. Forum Kommunikationskultur zum Thema „Demokratie braucht Medienbildung – Für Beteiligung, Bündnisse und gelebte Haltung“ statt. Dr.Maya Götz gibt einen Workshop zum Thema „Against Manosphere: Wie medienpädagogische Praxis frauenfeindliche Narrative auf TikTok dekonstruiert“.<a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/43-forum-kommunikationskultur-2026/">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/43-forum-kommunikationskultur-2026/</a></p>
<p>Links zur Studie:</p>
<p><a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://izi.br.de/deutsch/publikation/televizion/39_2026_1.htm">https://izi.br.de/deutsch/publikation/televizion/39_2026_1.htm</a></p>
<p><a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://izi.br.de/deutsch/publikation/televizion/38_2025_2.htm">https://izi.br.de/deutsch/publikation/televizion/38_2025_2.htm</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 07:30:00 +0200</pubDate>
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      <content:encoded><![CDATA[<p><em>Triggerwarnung: In dieser Folge geht es unter anderem um Hass und Gewalt gegen Frauen, Vergewaltigung und Selbstverletzung.</em></p>
<p></p>
<p>Was ist die Manosphere? Wie werden junge Menschen in diese Netzwerke hineingezogen und was braucht es jetzt von der Medienpädagogik?</p>
<p>In Folge 56 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit Dr. Maya Götz darüber, was die Manosphere ist, wie wichtig Medienkompetenz jetzt ist und was man jungen Menschen mitgeben muss. Ihr Apell: „Wir müssen über positive Männlichkeit sprechen und Räume schaffen, in denen junge Menschen die Chance haben eigene Kompetenzen zu entwickeln!“</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p>Vom 13.-15. November findet das 43. Forum Kommunikationskultur zum Thema „Demokratie braucht Medienbildung – Für Beteiligung, Bündnisse und gelebte Haltung“ statt. Dr.Maya Götz gibt einen Workshop zum Thema „Against Manosphere: Wie medienpädagogische Praxis frauenfeindliche Narrative auf TikTok dekonstruiert“.<a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/43-forum-kommunikationskultur-2026/">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/43-forum-kommunikationskultur-2026/</a></p>
<p>Links zur Studie:</p>
<p><a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://izi.br.de/deutsch/publikation/televizion/39_2026_1.htm">https://izi.br.de/deutsch/publikation/televizion/39_2026_1.htm</a></p>
<p><a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://izi.br.de/deutsch/publikation/televizion/38_2025_2.htm">https://izi.br.de/deutsch/publikation/televizion/38_2025_2.htm</a></p>
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      <itunes:summary>Triggerwarnung: In dieser Folge geht es unter anderem um Hass und Gewalt gegen Frauen, Vergewaltigung und Selbstverletzung.



Was ist die Manosphere? Wie werden junge Menschen in diese Netzwerke hineingezogen und was braucht es jetzt von der Medienpädagogik?

In Folge 56 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit Dr. Maya Götz darüber, was die Manosphere ist, wie wichtig Medienkompetenz jetzt ist und was man jungen Menschen mitgeben muss. Ihr Apell: „Wir müssen über positive Männlichkeit sprechen und Räume schaffen, in denen junge Menschen die Chance haben eigene Kompetenzen zu entwickeln!“

Moderation: Anja Pielsticker

Produktion: Linda Zeuner

Vom 13.-15. November findet das 43. Forum Kommunikationskultur zum Thema „Demokratie braucht Medienbildung – Für Beteiligung, Bündnisse und gelebte Haltung“ statt. Dr.Maya Götz gibt einen Workshop zum Thema „Against Manosphere: Wie medienpädagogische Praxis frauenfeindliche Narrative auf TikTok dekonstruiert“.https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/43-forum-kommunikationskultur-2026/

Links zur Studie:

https://izi.br.de/deutsch/publikation/televizion/39_2026_1.htm

https://izi.br.de/deutsch/publikation/televizion/38_2025_2.htm

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      <title>Raw and Uncut – Folge 55 mit Caroline Boos: Digitale Grundrechte</title>
      <description><![CDATA[<p>Was&nbsp;sind&nbsp;digitale&nbsp;Grundrechte?&nbsp;Wie&nbsp;verteidigt&nbsp;Wikipedia&nbsp;freies&nbsp;Wissen&nbsp;im&nbsp;Netz&nbsp;und&nbsp;wie&nbsp;müssen&nbsp;</p>
<p>Schutz&nbsp;und&nbsp;Rechte&nbsp;zusammen&nbsp;gedacht&nbsp;werden?</p>
<p>In&nbsp;Folge&nbsp;55&nbsp;von&nbsp;„Raw&nbsp;and&nbsp;Uncut&nbsp;–&nbsp;11&nbsp;Minuten&nbsp;Medienpädagogik“&nbsp;ist&nbsp;Caroline&nbsp;Boos&nbsp;bei&nbsp;uns&nbsp;zu&nbsp;Gast.&nbsp;</p>
<p>Sie&nbsp;spricht&nbsp;über&nbsp;ihre&nbsp;Arbeit&nbsp;bei&nbsp;Wikimedia&nbsp;Deutschland,&nbsp;darüber,&nbsp;wie&nbsp;wir&nbsp;ein&nbsp;Bewusstsein&nbsp;für&nbsp;digitale&nbsp;</p>
<p>Grundrechte&nbsp;schaffen&nbsp;müssen&nbsp;und&nbsp;was&nbsp;ihre&nbsp;Haltung&nbsp;zu&nbsp;den&nbsp;Verbots-Debatten&nbsp;ist.&nbsp;Dabei&nbsp;betont&nbsp;sie:&nbsp;</p>
<p>„Grundrechte&nbsp;sichern&nbsp;uns&nbsp;Freiheiten&nbsp;gegenüber&nbsp;dem&nbsp;Staat.“</p>
<p>Moderation:&nbsp;Anja&nbsp;Pielsticker</p>
<p>Produktion:&nbsp;Linda&nbsp;Zeuner</p>
<p></p>
<p>Das&nbsp;43.&nbsp;Forum&nbsp;Kommunikationskultur&nbsp;findet&nbsp;dieses&nbsp;Jahr&nbsp;vom&nbsp;13.-15-&nbsp;November&nbsp;an&nbsp;der&nbsp;Hochschule&nbsp;</p>
<p>der&nbsp;Medien&nbsp;in&nbsp;Stuttgart&nbsp;statt:&nbsp;<u><a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/43-forum-" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/43-forum-</a></u></p>
<p><u><a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/43-forum-kommunikationskultur-2026/#" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow">kommunikationskultur-2026/#</a></u></p>
<p></p>
<p>Links:</p>
<p><u><a href="https://www.wikimedia.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.wikimedia.de/</a></u></p>
<p><u><a href="https://www.wikimedia.de/publikationen/grundrechteim-digitalen-didaktische-handreichung-zum-" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.wikimedia.de/publikationen/grundrechteim-digitalen-didaktische-handreichung-zum-</a></u></p>
<p><u><a href="https://www.wikimedia.de/publikationen/grundrechteim-digitalen-didaktische-handreichung-zum-kartenset/" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow">kartenset/</a></u></p>
]]></description>
      <pubDate>Wed, 23 Sep 2026 09:11:00 +0200</pubDate>
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<p>Schutz&nbsp;und&nbsp;Rechte&nbsp;zusammen&nbsp;gedacht&nbsp;werden?</p>
<p>In&nbsp;Folge&nbsp;55&nbsp;von&nbsp;„Raw&nbsp;and&nbsp;Uncut&nbsp;–&nbsp;11&nbsp;Minuten&nbsp;Medienpädagogik“&nbsp;ist&nbsp;Caroline&nbsp;Boos&nbsp;bei&nbsp;uns&nbsp;zu&nbsp;Gast.&nbsp;</p>
<p>Sie&nbsp;spricht&nbsp;über&nbsp;ihre&nbsp;Arbeit&nbsp;bei&nbsp;Wikimedia&nbsp;Deutschland,&nbsp;darüber,&nbsp;wie&nbsp;wir&nbsp;ein&nbsp;Bewusstsein&nbsp;für&nbsp;digitale&nbsp;</p>
<p>Grundrechte&nbsp;schaffen&nbsp;müssen&nbsp;und&nbsp;was&nbsp;ihre&nbsp;Haltung&nbsp;zu&nbsp;den&nbsp;Verbots-Debatten&nbsp;ist.&nbsp;Dabei&nbsp;betont&nbsp;sie:&nbsp;</p>
<p>„Grundrechte&nbsp;sichern&nbsp;uns&nbsp;Freiheiten&nbsp;gegenüber&nbsp;dem&nbsp;Staat.“</p>
<p>Moderation:&nbsp;Anja&nbsp;Pielsticker</p>
<p>Produktion:&nbsp;Linda&nbsp;Zeuner</p>
<p></p>
<p>Das&nbsp;43.&nbsp;Forum&nbsp;Kommunikationskultur&nbsp;findet&nbsp;dieses&nbsp;Jahr&nbsp;vom&nbsp;13.-15-&nbsp;November&nbsp;an&nbsp;der&nbsp;Hochschule&nbsp;</p>
<p>der&nbsp;Medien&nbsp;in&nbsp;Stuttgart&nbsp;statt:&nbsp;<u><a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/43-forum-" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/43-forum-</a></u></p>
<p><u><a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/43-forum-kommunikationskultur-2026/#" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow">kommunikationskultur-2026/#</a></u></p>
<p></p>
<p>Links:</p>
<p><u><a href="https://www.wikimedia.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.wikimedia.de/</a></u></p>
<p><u><a href="https://www.wikimedia.de/publikationen/grundrechteim-digitalen-didaktische-handreichung-zum-" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.wikimedia.de/publikationen/grundrechteim-digitalen-didaktische-handreichung-zum-</a></u></p>
<p><u><a href="https://www.wikimedia.de/publikationen/grundrechteim-digitalen-didaktische-handreichung-zum-kartenset/" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow">kartenset/</a></u></p>
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      <itunes:summary>Was sind digitale Grundrechte? Wie verteidigt Wikipedia freies Wissen im Netz und wie müssen 

Schutz und Rechte zusammen gedacht werden?

In Folge 55 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Caroline Boos bei uns zu Gast. 

Sie spricht über ihre Arbeit bei Wikimedia Deutschland, darüber, wie wir ein Bewusstsein für digitale 

Grundrechte schaffen müssen und was ihre Haltung zu den Verbots-Debatten ist. Dabei betont sie: 

„Grundrechte sichern uns Freiheiten gegenüber dem Staat.“

Moderation: Anja Pielsticker

Produktion: Linda Zeuner



Das 43. Forum Kommunikationskultur findet dieses Jahr vom 13.-15- November an der Hochschule 

der Medien in Stuttgart statt: https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/43-forum-

kommunikationskultur-2026/#



Links:

https://www.wikimedia.de/

https://www.wikimedia.de/publikationen/grundrechteim-digitalen-didaktische-handreichung-zum-

kartenset/

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut – Folge 54 mit Dr. Anna Grebe: Jugendbeteiligung</title>
      <description><![CDATA[<p>Welche Strukturen braucht es, damit Kinder und Jugendliche gehört werden und aktiv mitgestalten können? Und welche Rolle kommt dabei der Medienbildung bei der Demokratiebildung zu?</p>
<p>In Folge 54 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Dr. Anna Grebe bei uns zu Gast. Sie engagiert sich sehr stark für Kinder und Jugendliche, setzt sich für jugendpolitische Themen ein und versteht sich selber als Dolmetscherin zwischen Kinder und Jugendlichen und der Politik.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>43. Forum Kommunikationskultur 2026:</p>
<p><a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/43-forum-kommunikationskultur-2026/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/43-forum-kommunikationskultur-2026/</a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Handlungsempfehlungen vom 24.06.2026:</p>
<p><a href="https://www.bmbfsfj.bund.de/bmbfsfj/expertenkommission-veroeffentlicht-handlungsempfehlungen-290226" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.bmbfsfj.bund.de/bmbfsfj/expertenkommission-veroeffentlicht-handlungsempfehlungen-290226</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 02 Jul 2026 07:29:00 +0200</pubDate>
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      <content:encoded><![CDATA[<p>Welche Strukturen braucht es, damit Kinder und Jugendliche gehört werden und aktiv mitgestalten können? Und welche Rolle kommt dabei der Medienbildung bei der Demokratiebildung zu?</p>
<p>In Folge 54 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Dr. Anna Grebe bei uns zu Gast. Sie engagiert sich sehr stark für Kinder und Jugendliche, setzt sich für jugendpolitische Themen ein und versteht sich selber als Dolmetscherin zwischen Kinder und Jugendlichen und der Politik.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>43. Forum Kommunikationskultur 2026:</p>
<p><a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/43-forum-kommunikationskultur-2026/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/43-forum-kommunikationskultur-2026/</a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Handlungsempfehlungen vom 24.06.2026:</p>
<p><a href="https://www.bmbfsfj.bund.de/bmbfsfj/expertenkommission-veroeffentlicht-handlungsempfehlungen-290226" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.bmbfsfj.bund.de/bmbfsfj/expertenkommission-veroeffentlicht-handlungsempfehlungen-290226</a></p>
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In Folge 54 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Dr. Anna Grebe bei uns zu Gast. Sie engagiert sich sehr stark für Kinder und Jugendliche, setzt sich für jugendpolitische Themen ein und versteht sich selber als Dolmetscherin zwischen Kinder und Jugendlichen und der Politik.

Moderation: Anja Pielsticker

Produktion: Linda Zeuner

 

43. Forum Kommunikationskultur 2026:

https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/43-forum-kommunikationskultur-2026/

 

Handlungsempfehlungen vom 24.06.2026:

https://www.bmbfsfj.bund.de/bmbfsfj/expertenkommission-veroeffentlicht-handlungsempfehlungen-290226

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut – Folge 53 mit Nicoleta Fotiade: International Media Education (English Edition)</title>
      <description><![CDATA[<p>(German Version below)</p>
<p>What do various approaches to media education look like across Europe? How can media educators connect internationally and what role can the IAME network play in facilitating this?</p>
<p>In Episode 53 of "Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik (11 minutes of media education)" we welcome romanian media educator and IAME founder Nicoleta Fotiade, as our guest. She discusses her career path in the field of international media education and highlights the vital need to connect, cooperate and collaborate within the framework of a network such as IAME.</p>
<p>Host: Anja Pielsticker</p>
<p>Producer: Linda Zeuner</p>
<p>***</p>
<p>Wie sehen verschiedene medienpädagogische Ansätze in Europa aus? Wie können sich Medienpädagog*innen international verbinden und was kann das Netzwerk IAME dazu beitragen?</p>
<p>In Folge 53 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Nicoleta Fotiade, eine romänische Medienbildnerin und IAME-Gründerin bei uns zu Gast. Sie spricht mit uns über ihren Wertegang in der internationalen Medienpädagogik und beschreibt die Notwendigkeit, sich im Rahmen eines Netzwerkes wie IAME miteinander zu verbinden, zu kooperieren und zu kollaborieren.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p>***</p>
<p>Link:</p>
<p>International Association for Media Education</p>
<p><a href="https://iame.education/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://iame.education/</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Wed, 03 Jun 2026 07:49:00 +0200</pubDate>
      <link>https://mdnveq.podcaster.de/11minutenmedienpaedagogik/media/P53_mit_Nicoleta_Fotiade.mp3</link>
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      <content:encoded><![CDATA[<p>(German Version below)</p>
<p>What do various approaches to media education look like across Europe? How can media educators connect internationally and what role can the IAME network play in facilitating this?</p>
<p>In Episode 53 of "Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik (11 minutes of media education)" we welcome romanian media educator and IAME founder Nicoleta Fotiade, as our guest. She discusses her career path in the field of international media education and highlights the vital need to connect, cooperate and collaborate within the framework of a network such as IAME.</p>
<p>Host: Anja Pielsticker</p>
<p>Producer: Linda Zeuner</p>
<p>***</p>
<p>Wie sehen verschiedene medienpädagogische Ansätze in Europa aus? Wie können sich Medienpädagog*innen international verbinden und was kann das Netzwerk IAME dazu beitragen?</p>
<p>In Folge 53 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Nicoleta Fotiade, eine romänische Medienbildnerin und IAME-Gründerin bei uns zu Gast. Sie spricht mit uns über ihren Wertegang in der internationalen Medienpädagogik und beschreibt die Notwendigkeit, sich im Rahmen eines Netzwerkes wie IAME miteinander zu verbinden, zu kooperieren und zu kollaborieren.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p>***</p>
<p>Link:</p>
<p>International Association for Media Education</p>
<p><a href="https://iame.education/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://iame.education/</a></p>
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      <itunes:summary>(German Version below)

What do various approaches to media education look like across Europe? How can media educators connect internationally and what role can the IAME network play in facilitating this?

In Episode 53 of "Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik (11 minutes of media education)" we welcome romanian media educator and IAME founder Nicoleta Fotiade, as our guest. She discusses her career path in the field of international media education and highlights the vital need to connect, cooperate and collaborate within the framework of a network such as IAME.

Host: Anja Pielsticker

Producer: Linda Zeuner

***

Wie sehen verschiedene medienpädagogische Ansätze in Europa aus? Wie können sich Medienpädagog*innen international verbinden und was kann das Netzwerk IAME dazu beitragen?

In Folge 53 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Nicoleta Fotiade, eine romänische Medienbildnerin und IAME-Gründerin bei uns zu Gast. Sie spricht mit uns über ihren Wertegang in der internationalen Medienpädagogik und beschreibt die Notwendigkeit, sich im Rahmen eines Netzwerkes wie IAME miteinander zu verbinden, zu kooperieren und zu kollaborieren.

Moderation: Anja Pielsticker

Produktion: Linda Zeuner

***

Link:

International Association for Media Education

https://iame.education/

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut - Folge 52 mit Isabell Rausch-Jarolimek: Cybergrooming und sexualisierte (Online-)Gewalt</title>
      <description><![CDATA[<p>Wie können wir Kinder und Jugendliche bei Online-Gewalt richtig schützen und begleiten? Was müssen pädagogische Fachkräfte über Online-Gewalt wissen und wie wichtig sind Schutzkonzepte?</p>
<p>In Folge 52 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Isabell Rausch-Jarolimek, Referatsleiterin "Weiterentwicklung Kinder- und Jugendmedienschutz" der Bundeszentrale für Kinder- und Jugendmedienschutz bei uns zu Gast. Wir sprechen über Schutzkonzepte, Unterstützung für Fachkräfte und Prävention.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p>Einladung zur NRW-Fachtagung| 10.06.2026 | Bielefeld | Thema: Handlungssicher bei Cybergrooming und sexualisierter Online-Gewalt – Medienpädagogische Ansätze für die Praxis</p>
<p><a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/nrw-fachtag-2026/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/nrw-fachtag-2026/</a></p>
<p>Wichtige Links:</p>
<p>Bundeszentrale für Kinder- und Jugendmedienschutz (BzKJ): </p>
<p>--&gt; Gefährdungsatlas. Digitales Aufwachsen. Vom Kind aus denken. Zukunftssicher handeln.  <a href="https://www.bzkj.de/bzkj/zukunftswerkstatt/gefaehrdungsatlas" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.bzkj.de/bzkj/zukunftswerkstatt/gefaehrdungsatlas</a></p>
<p>Online-Beratungsplattform JUUUPORT <a href="https://www.juuuport.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.juuuport.de/</a> </p>
<p>klicksafe – EU-Initiative für mehr Sicherheit im Netz:</p>
<p>--&gt; Informationen, Hilfestellungen und Materialien zu Cybergrooming <a href="https://www.klicksafe.de/cybergrooming" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.klicksafe.de/cybergrooming</a> </p>
<p>--&gt; Informationen und Hilfestellungen zu bildbasierter sexualisierter Gewalt <a href="https://www.klicksafe.de/sexualisierte-gewalt-durch-bilder" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.klicksafe.de/sexualisierte-gewalt-durch-bilder</a></p>
<p>Nummer gegen Kummer: 116 111</p>
]]></description>
      <pubDate>Tue, 28 Apr 2026 07:38:00 +0200</pubDate>
      <link>https://mdnveq.podcaster.de/11minutenmedienpaedagogik/media/P52_mit_Isabell_Rausch-Jarolimek(1).mp3</link>
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      <author>gmk@medienpaed.de (GMK)</author>
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      <content:encoded><![CDATA[<p>Wie können wir Kinder und Jugendliche bei Online-Gewalt richtig schützen und begleiten? Was müssen pädagogische Fachkräfte über Online-Gewalt wissen und wie wichtig sind Schutzkonzepte?</p>
<p>In Folge 52 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Isabell Rausch-Jarolimek, Referatsleiterin "Weiterentwicklung Kinder- und Jugendmedienschutz" der Bundeszentrale für Kinder- und Jugendmedienschutz bei uns zu Gast. Wir sprechen über Schutzkonzepte, Unterstützung für Fachkräfte und Prävention.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p>Einladung zur NRW-Fachtagung| 10.06.2026 | Bielefeld | Thema: Handlungssicher bei Cybergrooming und sexualisierter Online-Gewalt – Medienpädagogische Ansätze für die Praxis</p>
<p><a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/nrw-fachtag-2026/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/nrw-fachtag-2026/</a></p>
<p>Wichtige Links:</p>
<p>Bundeszentrale für Kinder- und Jugendmedienschutz (BzKJ): </p>
<p>--&gt; Gefährdungsatlas. Digitales Aufwachsen. Vom Kind aus denken. Zukunftssicher handeln.  <a href="https://www.bzkj.de/bzkj/zukunftswerkstatt/gefaehrdungsatlas" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.bzkj.de/bzkj/zukunftswerkstatt/gefaehrdungsatlas</a></p>
<p>Online-Beratungsplattform JUUUPORT <a href="https://www.juuuport.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.juuuport.de/</a> </p>
<p>klicksafe – EU-Initiative für mehr Sicherheit im Netz:</p>
<p>--&gt; Informationen, Hilfestellungen und Materialien zu Cybergrooming <a href="https://www.klicksafe.de/cybergrooming" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.klicksafe.de/cybergrooming</a> </p>
<p>--&gt; Informationen und Hilfestellungen zu bildbasierter sexualisierter Gewalt <a href="https://www.klicksafe.de/sexualisierte-gewalt-durch-bilder" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.klicksafe.de/sexualisierte-gewalt-durch-bilder</a></p>
<p>Nummer gegen Kummer: 116 111</p>
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      <itunes:author>GMK</itunes:author>
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      <itunes:summary>Wie können wir Kinder und Jugendliche bei Online-Gewalt richtig schützen und begleiten? Was müssen pädagogische Fachkräfte über Online-Gewalt wissen und wie wichtig sind Schutzkonzepte?

In Folge 52 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Isabell Rausch-Jarolimek, Referatsleiterin "Weiterentwicklung Kinder- und Jugendmedienschutz" der Bundeszentrale für Kinder- und Jugendmedienschutz bei uns zu Gast. Wir sprechen über Schutzkonzepte, Unterstützung für Fachkräfte und Prävention.

Moderation: Anja Pielsticker

Produktion: Linda Zeuner

Einladung zur NRW-Fachtagung| 10.06.2026 | Bielefeld | Thema: Handlungssicher bei Cybergrooming und sexualisierter Online-Gewalt – Medienpädagogische Ansätze für die Praxis

https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/nrw-fachtag-2026/

Wichtige Links:

Bundeszentrale für Kinder- und Jugendmedienschutz (BzKJ): 

--&gt; Gefährdungsatlas. Digitales Aufwachsen. Vom Kind aus denken. Zukunftssicher handeln.  https://www.bzkj.de/bzkj/zukunftswerkstatt/gefaehrdungsatlas

Online-Beratungsplattform JUUUPORT https://www.juuuport.de/ 

klicksafe – EU-Initiative für mehr Sicherheit im Netz:

--&gt; Informationen, Hilfestellungen und Materialien zu Cybergrooming https://www.klicksafe.de/cybergrooming 

--&gt; Informationen und Hilfestellungen zu bildbasierter sexualisierter Gewalt https://www.klicksafe.de/sexualisierte-gewalt-durch-bilder

Nummer gegen Kummer: 116 111

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut – Folge 51 mit Tobias Albers-Heinemann: KI-Kompetenz</title>
      <description><![CDATA[<p>Wie verändert KI Bildung, Gesellschaft und Ethik? Was bedeutet es, KI kompetent zu nutzen und welchen Einfluss hat das auf pädagogische Fachkräfte?</p>
<p>In Folge 51 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist der Sprecher der GMK-Fachgruppe KI Tobias Albers-Heinemann bei uns zu Gast. Er appelliert für einen reflektierten Blick auf KI-Nutzung und betont die Bedeutsamkeit einer stetigen Diskussion und Reflexion im komplexen Umgang mit Künstlicher Intelligenz.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p></p>
<p>Links:</p>
<p><a href="https://erwachsenenbildung.digital/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://erwachsenenbildung.digital/</a></p>
<p><a href="https://wir-mit-ki.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://wir-mit-ki.de/</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Tue, 24 Mar 2026 10:00:00 +0100</pubDate>
      <link>https://mdnveq.podcaster.de/11minutenmedienpaedagogik/media/P51_mit_Tobias_Albers-Heinemann.mp3</link>
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      <author>gmk@medienpaed.de (GMK - Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e. V.)</author>
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      <dc:creator>GMK - Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e. V.</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Wie verändert KI Bildung, Gesellschaft und Ethik? Was bedeutet es, KI kompetent zu nutzen und welchen Einfluss hat das auf pädagogische Fachkräfte?</p>
<p>In Folge 51 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist der Sprecher der GMK-Fachgruppe KI Tobias Albers-Heinemann bei uns zu Gast. Er appelliert für einen reflektierten Blick auf KI-Nutzung und betont die Bedeutsamkeit einer stetigen Diskussion und Reflexion im komplexen Umgang mit Künstlicher Intelligenz.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p></p>
<p>Links:</p>
<p><a href="https://erwachsenenbildung.digital/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://erwachsenenbildung.digital/</a></p>
<p><a href="https://wir-mit-ki.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://wir-mit-ki.de/</a></p>
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      <itunes:author>GMK - Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e. V.</itunes:author>
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      <itunes:summary>Wie verändert KI Bildung, Gesellschaft und Ethik? Was bedeutet es, KI kompetent zu nutzen und welchen Einfluss hat das auf pädagogische Fachkräfte?

In Folge 51 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist der Sprecher der GMK-Fachgruppe KI Tobias Albers-Heinemann bei uns zu Gast. Er appelliert für einen reflektierten Blick auf KI-Nutzung und betont die Bedeutsamkeit einer stetigen Diskussion und Reflexion im komplexen Umgang mit Künstlicher Intelligenz.

Moderation: Anja Pielsticker

Produktion: Linda Zeuner



Links:

https://erwachsenenbildung.digital/

https://wir-mit-ki.de/

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut – Folge 50 mit Susanne Roboom: Mediennutzung bei Kindern unter 3</title>
      <description><![CDATA[<p>Wie führen wir Kinder an Medien heran? Wie können wir Kinder schützen und wie kann frühe Medienerziehung aussehen?</p>
<p>In Folge 50 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit Susanne Roboom über frühe Medienerziehung bei Kindern U3. Es geht darum, ein Bewusstsein für Eltern zu schaffen und Unterstützungsangebote vorzustellen.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Taskcard:</p>
<p>t1p.de/blickwechsel_medienU3</p>
<p>Links:</p>
<p><a href="https://blickwechsel.org/materialien_kategorie/medienu3/" rel="noopener noreferrer nofollow">blickwechsel.org/medienu3</a></p>
<p><a href="https://blickwechsel.org/materialien" rel="noopener noreferrer nofollow">blickwechsel.org/materialien</a></p>
<p><a href="https://www.flimmo.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.flimmo.de/</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Tue, 10 Mar 2026 07:28:00 +0100</pubDate>
      <link>https://mdnveq.podcaster.de/11minutenmedienpaedagogik/media/P50_mit_Susanne_Roboom.mp3</link>
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      <author>gmk@medienpaed.de (GMK)</author>
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      <dc:creator>GMK</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Wie führen wir Kinder an Medien heran? Wie können wir Kinder schützen und wie kann frühe Medienerziehung aussehen?</p>
<p>In Folge 50 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit Susanne Roboom über frühe Medienerziehung bei Kindern U3. Es geht darum, ein Bewusstsein für Eltern zu schaffen und Unterstützungsangebote vorzustellen.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Taskcard:</p>
<p>t1p.de/blickwechsel_medienU3</p>
<p>Links:</p>
<p><a href="https://blickwechsel.org/materialien_kategorie/medienu3/" rel="noopener noreferrer nofollow">blickwechsel.org/medienu3</a></p>
<p><a href="https://blickwechsel.org/materialien" rel="noopener noreferrer nofollow">blickwechsel.org/materialien</a></p>
<p><a href="https://www.flimmo.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.flimmo.de/</a></p>
]]></content:encoded>
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      <itunes:author>GMK</itunes:author>
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      <itunes:summary>Wie führen wir Kinder an Medien heran? Wie können wir Kinder schützen und wie kann frühe Medienerziehung aussehen?

In Folge 50 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit Susanne Roboom über frühe Medienerziehung bei Kindern U3. Es geht darum, ein Bewusstsein für Eltern zu schaffen und Unterstützungsangebote vorzustellen.

Moderation: Anja Pielsticker

Produktion: Linda Zeuner

 

Taskcard:

t1p.de/blickwechsel_medienU3

Links:

blickwechsel.org/medienu3

blickwechsel.org/materialien

https://www.flimmo.de/

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut – Folge 49 mit Rüdiger Fries und Prof. Dr. Eik-Henning Tappe: Medienpädagogik Recap &amp; Preview</title>
      <description><![CDATA[<p>Welche Themen haben uns in der GMK im Jahr 2025 beschäftigt und was ist 2026 für die Medienpädagogik relevant?</p>
<p>Folge 49 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ eröffnet das neue medienpädagogische Jahr 2026 mit unseren Vorstandsvorsitzenden Rüdiger Fries und Prof. Dr. Eik-Henning Tappe im Gespräch. Gemeinsam reflektieren wir das alte Jahr mit intensiven Themen wie der Social-Media-Regulierung und den Smartphone-Verboten und schauen, welche Themen, z. B. politische Medienbildung, KI und Landtagswahlen uns auch 2026 beschäftigen werden. </p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p>Links:</p>
<p>Dokumentation #gmk25 Forum: <a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/</a></p>
<p>Regulierung braucht Medienbildung: <a href="https://regulierung-braucht-medienbildung.gmk-net.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://regulierung-braucht-medienbildung.gmk-net.de/</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 22 Jan 2026 08:04:00 +0100</pubDate>
      <link>https://mdnveq.podcaster.de/11minutenmedienpaedagogik/media/P49_mit_Ruediger_Fries_und_Eik_Tappe.mp3</link>
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      <author>gmk@medienpaed.de (GMK)</author>
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      <dc:creator>GMK</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Welche Themen haben uns in der GMK im Jahr 2025 beschäftigt und was ist 2026 für die Medienpädagogik relevant?</p>
<p>Folge 49 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ eröffnet das neue medienpädagogische Jahr 2026 mit unseren Vorstandsvorsitzenden Rüdiger Fries und Prof. Dr. Eik-Henning Tappe im Gespräch. Gemeinsam reflektieren wir das alte Jahr mit intensiven Themen wie der Social-Media-Regulierung und den Smartphone-Verboten und schauen, welche Themen, z. B. politische Medienbildung, KI und Landtagswahlen uns auch 2026 beschäftigen werden. </p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p>Links:</p>
<p>Dokumentation #gmk25 Forum: <a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/</a></p>
<p>Regulierung braucht Medienbildung: <a href="https://regulierung-braucht-medienbildung.gmk-net.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://regulierung-braucht-medienbildung.gmk-net.de/</a></p>
]]></content:encoded>
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      <itunes:author>GMK</itunes:author>
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      <itunes:summary>Welche Themen haben uns in der GMK im Jahr 2025 beschäftigt und was ist 2026 für die Medienpädagogik relevant?

Folge 49 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ eröffnet das neue medienpädagogische Jahr 2026 mit unseren Vorstandsvorsitzenden Rüdiger Fries und Prof. Dr. Eik-Henning Tappe im Gespräch. Gemeinsam reflektieren wir das alte Jahr mit intensiven Themen wie der Social-Media-Regulierung und den Smartphone-Verboten und schauen, welche Themen, z. B. politische Medienbildung, KI und Landtagswahlen uns auch 2026 beschäftigen werden. 

Moderation: Anja Pielsticker

Produktion: Linda Zeuner

Links:

Dokumentation #gmk25 Forum: https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/

Regulierung braucht Medienbildung: https://regulierung-braucht-medienbildung.gmk-net.de/

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      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut – Folge 48 mit Dirk von Gehlen: Ökonomie der Aufmerksamkeit</title>
      <description><![CDATA[<p>Wie wird (digital) mit unserer Aufmerksamkeit gedealt? Welche Vorbildfunktion nehmen wir Erwachsene ein und warum ist Zuhören so eine wichtige Fähigkeit menschlicher Kommunikation?</p>
<p>In Folge 48 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist der Journalist und Autor Dirk von Gehlen bei uns zu Gast und schenkt uns seine Aufmerksamkeit. Er erklärt, wieso wir die Aufmerksamkeit auf Aufmerksamkeit lenken sollten und gibt einen optimistischen Blick in die Zukunft.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p>Link zum re:publica Vortrag von Dirk von Gehlen: <a href="https://re-publica.com/de/session/mehr-aufmerksamkeit-fuer-aufmerksamkeit-oeffentlichkeiten-fuer-die-generation-xyz" rel="noopener noreferrer nofollow">https://re-publica.com/de/session/mehr-aufmerksamkeit-fuer-aufmerksamkeit-oeffentlichkeiten-fuer-die-generation-xyz</a></p>
<p>42. Forum Kommunikationskultur im November in Oldenburg: <a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Mon, 20 Oct 2025 10:49:00 +0200</pubDate>
      <link>https://mdnveq.podcaster.de/11minutenmedienpaedagogik/media/P48_mit_Dirk_von_Gehlen(1).mp3</link>
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      <author>gmk@medienpaed.de (GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur)</author>
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      <dc:creator>GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Wie wird (digital) mit unserer Aufmerksamkeit gedealt? Welche Vorbildfunktion nehmen wir Erwachsene ein und warum ist Zuhören so eine wichtige Fähigkeit menschlicher Kommunikation?</p>
<p>In Folge 48 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist der Journalist und Autor Dirk von Gehlen bei uns zu Gast und schenkt uns seine Aufmerksamkeit. Er erklärt, wieso wir die Aufmerksamkeit auf Aufmerksamkeit lenken sollten und gibt einen optimistischen Blick in die Zukunft.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p>Link zum re:publica Vortrag von Dirk von Gehlen: <a href="https://re-publica.com/de/session/mehr-aufmerksamkeit-fuer-aufmerksamkeit-oeffentlichkeiten-fuer-die-generation-xyz" rel="noopener noreferrer nofollow">https://re-publica.com/de/session/mehr-aufmerksamkeit-fuer-aufmerksamkeit-oeffentlichkeiten-fuer-die-generation-xyz</a></p>
<p>42. Forum Kommunikationskultur im November in Oldenburg: <a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/</a></p>
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      <itunes:author>GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur</itunes:author>
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      <itunes:summary>Wie wird (digital) mit unserer Aufmerksamkeit gedealt? Welche Vorbildfunktion nehmen wir Erwachsene ein und warum ist Zuhören so eine wichtige Fähigkeit menschlicher Kommunikation?

In Folge 48 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist der Journalist und Autor Dirk von Gehlen bei uns zu Gast und schenkt uns seine Aufmerksamkeit. Er erklärt, wieso wir die Aufmerksamkeit auf Aufmerksamkeit lenken sollten und gibt einen optimistischen Blick in die Zukunft.

Moderation: Anja Pielsticker

Produktion: Linda Zeuner

Link zum re:publica Vortrag von Dirk von Gehlen: https://re-publica.com/de/session/mehr-aufmerksamkeit-fuer-aufmerksamkeit-oeffentlichkeiten-fuer-die-generation-xyz

42. Forum Kommunikationskultur im November in Oldenburg: https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut – Folge 47 mit Dr. Mareike Thumel: Digitale Souveränität und Medienhandeln von Jugendlichen</title>
      <description><![CDATA[<p>Was kann man beim Medienhandeln von Jugendlichen beobachten? Wo liegen die Bedarfe der Jugendlichen und wie muss digitale Souveränität zur Medienbildung ins Verhältnis gesetzt werden?</p>
<p>In Folge 47 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Dr. Mareike Thumel bei uns zu Gast und stellt die DiSoJu Studie vor, die aktuell zum Medienverhalten von Jugendlichen forscht.</p>
<p>Wir bekommen Einblicke in die (mediale) Lebenswelt von Jugendlichen und hören von ersten interessanten Ergebnissen.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Infos zur Studie: <a href="https://www.disoju.forschung.fau.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.disoju.forschung.fau.de/</a></p>
<p>Mehr über die Studie erfahrt ihr von Dr. Mareike Thumel auch beim 42. Forum Kommunikationskultur im November in Oldenburg: <a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Wed, 01 Oct 2025 08:03:00 +0200</pubDate>
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      <content:encoded><![CDATA[<p>Was kann man beim Medienhandeln von Jugendlichen beobachten? Wo liegen die Bedarfe der Jugendlichen und wie muss digitale Souveränität zur Medienbildung ins Verhältnis gesetzt werden?</p>
<p>In Folge 47 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Dr. Mareike Thumel bei uns zu Gast und stellt die DiSoJu Studie vor, die aktuell zum Medienverhalten von Jugendlichen forscht.</p>
<p>Wir bekommen Einblicke in die (mediale) Lebenswelt von Jugendlichen und hören von ersten interessanten Ergebnissen.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Infos zur Studie: <a href="https://www.disoju.forschung.fau.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.disoju.forschung.fau.de/</a></p>
<p>Mehr über die Studie erfahrt ihr von Dr. Mareike Thumel auch beim 42. Forum Kommunikationskultur im November in Oldenburg: <a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/</a></p>
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      <itunes:summary>Was kann man beim Medienhandeln von Jugendlichen beobachten? Wo liegen die Bedarfe der Jugendlichen und wie muss digitale Souveränität zur Medienbildung ins Verhältnis gesetzt werden?

In Folge 47 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Dr. Mareike Thumel bei uns zu Gast und stellt die DiSoJu Studie vor, die aktuell zum Medienverhalten von Jugendlichen forscht.

Wir bekommen Einblicke in die (mediale) Lebenswelt von Jugendlichen und hören von ersten interessanten Ergebnissen.

Moderation: Anja Pielsticker

Produktion: Linda Zeuner

 

Infos zur Studie: https://www.disoju.forschung.fau.de/

Mehr über die Studie erfahrt ihr von Dr. Mareike Thumel auch beim 42. Forum Kommunikationskultur im November in Oldenburg: https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/

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      <title>Raw and Uncut - Folge 46 mit Prof. Dr. Angelika Beranek: Future Skills und IDG‘s</title>
      <description><![CDATA[<p>Wie definieren sich die IDG’s (Inner Developement Goals) und was sind „Future Skills“? Welche Bedeutung werden sie für die Medienbildung haben?</p>
<p>In Folge 46 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Prof. Dr. Angelika Beranek von der Hochschule München bei uns zu Gast und beschreibt die neu definierten Skill-Sets. Gemeinsam sprechen wir über verschiedene Kompetenzen, was „Future Skills“ und „IDG’s“ beinhalten und erörtern die Rolle der Medienpädagogik dabei.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p>Hören und sehen könnt ihr Prof. Dr. Angelika Beranek auch beim 42. Forum Kommunikationskultur im November in Oldenburg: <a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/</a></p>
<p><u>Alle wichtigen Links:</u></p>
<p><a href="https://future-skills.net" rel="noopener noreferrer nofollow">https://future-skills.net</a></p>
<p><a href="https://idg-deutschland.de" rel="noopener noreferrer nofollow">https://idg-deutschland.de</a></p>
<p>Kostenloser Onlinekurs: <a href="https://open.vhb.org/blocks/occoursemetaselect/detailpage.php?id=436" rel="noopener noreferrer nofollow">https://open.vhb.org/blocks/occoursemetaselect/detailpage.php?id=436</a></p>
<p>&nbsp;</p>
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      <pubDate>Wed, 27 Aug 2025 08:03:00 +0200</pubDate>
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      <content:encoded><![CDATA[<p>Wie definieren sich die IDG’s (Inner Developement Goals) und was sind „Future Skills“? Welche Bedeutung werden sie für die Medienbildung haben?</p>
<p>In Folge 46 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Prof. Dr. Angelika Beranek von der Hochschule München bei uns zu Gast und beschreibt die neu definierten Skill-Sets. Gemeinsam sprechen wir über verschiedene Kompetenzen, was „Future Skills“ und „IDG’s“ beinhalten und erörtern die Rolle der Medienpädagogik dabei.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p>Hören und sehen könnt ihr Prof. Dr. Angelika Beranek auch beim 42. Forum Kommunikationskultur im November in Oldenburg: <a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/</a></p>
<p><u>Alle wichtigen Links:</u></p>
<p><a href="https://future-skills.net" rel="noopener noreferrer nofollow">https://future-skills.net</a></p>
<p><a href="https://idg-deutschland.de" rel="noopener noreferrer nofollow">https://idg-deutschland.de</a></p>
<p>Kostenloser Onlinekurs: <a href="https://open.vhb.org/blocks/occoursemetaselect/detailpage.php?id=436" rel="noopener noreferrer nofollow">https://open.vhb.org/blocks/occoursemetaselect/detailpage.php?id=436</a></p>
<p>&nbsp;</p>
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      <itunes:summary>Wie definieren sich die IDG’s (Inner Developement Goals) und was sind „Future Skills“? Welche Bedeutung werden sie für die Medienbildung haben?

In Folge 46 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Prof. Dr. Angelika Beranek von der Hochschule München bei uns zu Gast und beschreibt die neu definierten Skill-Sets. Gemeinsam sprechen wir über verschiedene Kompetenzen, was „Future Skills“ und „IDG’s“ beinhalten und erörtern die Rolle der Medienpädagogik dabei.

Moderation: Anja Pielsticker

Produktion: Linda Zeuner

Hören und sehen könnt ihr Prof. Dr. Angelika Beranek auch beim 42. Forum Kommunikationskultur im November in Oldenburg: https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/

Alle wichtigen Links:

https://future-skills.net

https://idg-deutschland.de

Kostenloser Onlinekurs: https://open.vhb.org/blocks/occoursemetaselect/detailpage.php?id=436

 

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      <title>Raw and Uncut – Folge 45 mit Thomas Hartmann: Bedeutung von Medienwettbewerben</title>
      <description><![CDATA[<p>Wie können Kinder und Jugendliche von Medienwettbewerben profitieren? Welchen Einfluss hat die medientechnische Entwicklung auf die Wettbewerbe? Und welche Bedeutung haben sie für die Medienpädagogik?</p>
<p>In Folge 45 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist der Leiter des KJF (Deutsches Kinder- und Jugendfilmzentrum) Thomas Hartmann bei uns zu Gast. Er spricht über Medienwettbewerbe als biografische Meilensteine und erklärt, warum er seine Arbeit selber als positiven Jugendmedienschutz versteht.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p>Dieter Baacke Preis 2025, Bewerbungsfrist 31. Juli 2025: <a href="https://dieter-baacke-preis.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://dieter-baacke-preis.de/</a></p>
<p>Multimedia Preis 2025, Bewerbungsfrist 04. August 2025: <a href="https://www.mb21.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.mb21.de/</a></p>
<p>Deutscher Jugendfotopreis 2025, Bewerbungsfrist Herbst (wird noch festgelegt): <a href="https://www.jugendfotopreis.de/home.html" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.jugendfotopreis.de/home.html</a></p>
<p>Infos zum Deutschen Kinder- und Jugendfilmzentrum: <a href="https://www.kjf.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.kjf.de/</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Mon, 28 Jul 2025 08:44:00 +0200</pubDate>
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      <content:encoded><![CDATA[<p>Wie können Kinder und Jugendliche von Medienwettbewerben profitieren? Welchen Einfluss hat die medientechnische Entwicklung auf die Wettbewerbe? Und welche Bedeutung haben sie für die Medienpädagogik?</p>
<p>In Folge 45 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist der Leiter des KJF (Deutsches Kinder- und Jugendfilmzentrum) Thomas Hartmann bei uns zu Gast. Er spricht über Medienwettbewerbe als biografische Meilensteine und erklärt, warum er seine Arbeit selber als positiven Jugendmedienschutz versteht.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p>Dieter Baacke Preis 2025, Bewerbungsfrist 31. Juli 2025: <a href="https://dieter-baacke-preis.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://dieter-baacke-preis.de/</a></p>
<p>Multimedia Preis 2025, Bewerbungsfrist 04. August 2025: <a href="https://www.mb21.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.mb21.de/</a></p>
<p>Deutscher Jugendfotopreis 2025, Bewerbungsfrist Herbst (wird noch festgelegt): <a href="https://www.jugendfotopreis.de/home.html" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.jugendfotopreis.de/home.html</a></p>
<p>Infos zum Deutschen Kinder- und Jugendfilmzentrum: <a href="https://www.kjf.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.kjf.de/</a></p>
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      <itunes:summary>Wie können Kinder und Jugendliche von Medienwettbewerben profitieren? Welchen Einfluss hat die medientechnische Entwicklung auf die Wettbewerbe? Und welche Bedeutung haben sie für die Medienpädagogik?

In Folge 45 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist der Leiter des KJF (Deutsches Kinder- und Jugendfilmzentrum) Thomas Hartmann bei uns zu Gast. Er spricht über Medienwettbewerbe als biografische Meilensteine und erklärt, warum er seine Arbeit selber als positiven Jugendmedienschutz versteht.

Moderation: Anja Pielsticker

Produktion: Linda Zeuner

Dieter Baacke Preis 2025, Bewerbungsfrist 31. Juli 2025: https://dieter-baacke-preis.de/

Multimedia Preis 2025, Bewerbungsfrist 04. August 2025: https://www.mb21.de/

Deutscher Jugendfotopreis 2025, Bewerbungsfrist Herbst (wird noch festgelegt): https://www.jugendfotopreis.de/home.html

Infos zum Deutschen Kinder- und Jugendfilmzentrum: https://www.kjf.de/

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      <title>Raw and Uncut – Folge 44 mit Jessica Euler: Jugendmedienschutz in der Jugendhilfe</title>
      <description><![CDATA[<p>Welche Herausforderungen gibt es bei der Medienerziehung in der Jugendhilfe? Wie kann der Medienkonsum von Kindern und Jugendlichen gut begleitet werden und wie spielen Schutz, Befähigung und Teilhabe zusammen?</p>
<p>In Folge 44 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädaogik“ ist die Geschäftsführerin der Aktion Kinder- und Jugendschutz Brandenburg Jessica Euler bei uns zu Gast. Sie spricht mit uns über die Vermittlung von Medienkompetenz in Jugendhilfeeinrichtungen, erklärt, wie man mehr Orientierung für Jugendliche schaffen kann und warum es ein Zusammenspiel von Pädagog*innen, Eltern und Jugendlichen braucht.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
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      <pubDate>Sun, 15 Jun 2025 09:43:00 +0200</pubDate>
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      <content:encoded><![CDATA[<p>Welche Herausforderungen gibt es bei der Medienerziehung in der Jugendhilfe? Wie kann der Medienkonsum von Kindern und Jugendlichen gut begleitet werden und wie spielen Schutz, Befähigung und Teilhabe zusammen?</p>
<p>In Folge 44 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädaogik“ ist die Geschäftsführerin der Aktion Kinder- und Jugendschutz Brandenburg Jessica Euler bei uns zu Gast. Sie spricht mit uns über die Vermittlung von Medienkompetenz in Jugendhilfeeinrichtungen, erklärt, wie man mehr Orientierung für Jugendliche schaffen kann und warum es ein Zusammenspiel von Pädagog*innen, Eltern und Jugendlichen braucht.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
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In Folge 44 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädaogik“ ist die Geschäftsführerin der Aktion Kinder- und Jugendschutz Brandenburg Jessica Euler bei uns zu Gast. Sie spricht mit uns über die Vermittlung von Medienkompetenz in Jugendhilfeeinrichtungen, erklärt, wie man mehr Orientierung für Jugendliche schaffen kann und warum es ein Zusammenspiel von Pädagog*innen, Eltern und Jugendlichen braucht.

Moderation: Anja Pielsticker

Produktion: Linda Zeuner

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut – Folge 43 mit Britta Schülke: Handyverbot an Schulen?</title>
      <description><![CDATA[<p>Ist die aktuelle Diskussion zum Handyverbot an Schulen zu eindimensional? Wie ist die rechtliche Grundlage und was sagen eigentlich die Betroffenen dazu?</p>
<p>In Folge 43 von Raw and Uncut- 11 Minuten Medienpädagogik ist die Geschäftsführerin der Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz für NRW (AJS) Britta Schülke bei uns zu Gast. Sie erklärt, was für und was gegen ein Handyverbot an Schulen spricht und zeigt auch, wie die Eltern mit einbezogen werden müssen.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p>GMK-Fachtag zum Thema „Raus aus Social Media?! Jugendmedienarbeit zwischen Schutz und Ermöglichung“ am 04.Juni 2025, 10-16 Uhr in Bielefeld</p>
<p>Alle Infos: <a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/nrw-fachtag-2025/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/nrw-fachtag-2025/</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 15 May 2025 08:15:00 +0200</pubDate>
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      <content:encoded><![CDATA[<p>Ist die aktuelle Diskussion zum Handyverbot an Schulen zu eindimensional? Wie ist die rechtliche Grundlage und was sagen eigentlich die Betroffenen dazu?</p>
<p>In Folge 43 von Raw and Uncut- 11 Minuten Medienpädagogik ist die Geschäftsführerin der Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz für NRW (AJS) Britta Schülke bei uns zu Gast. Sie erklärt, was für und was gegen ein Handyverbot an Schulen spricht und zeigt auch, wie die Eltern mit einbezogen werden müssen.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p>GMK-Fachtag zum Thema „Raus aus Social Media?! Jugendmedienarbeit zwischen Schutz und Ermöglichung“ am 04.Juni 2025, 10-16 Uhr in Bielefeld</p>
<p>Alle Infos: <a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/nrw-fachtag-2025/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/nrw-fachtag-2025/</a></p>
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In Folge 43 von Raw and Uncut- 11 Minuten Medienpädagogik ist die Geschäftsführerin der Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz für NRW (AJS) Britta Schülke bei uns zu Gast. Sie erklärt, was für und was gegen ein Handyverbot an Schulen spricht und zeigt auch, wie die Eltern mit einbezogen werden müssen.

Moderation: Anja Pielsticker

Produktion: Linda Zeuner

GMK-Fachtag zum Thema „Raus aus Social Media?! Jugendmedienarbeit zwischen Schutz und Ermöglichung“ am 04.Juni 2025, 10-16 Uhr in Bielefeld

Alle Infos: https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/nrw-fachtag-2025/

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut – Folge 42 mit Kristina Richter: Mehr Sichtbarkeit für die Medienpädagogik!</title>
      <description><![CDATA[<p>Was macht die AG Lobbyarbeit? Wie kann die Sichtbarkeit und das Ansehen von Medienpädagogik gesteigert werden und was fordert das #BerlinerPlädoyer?</p>
<p><br>
In Folge 42 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Kristina Richter bei uns zu Gast. Sie ist GMK-Vorstandsmitglied und Geschäftsführerin des Medienkulturzentrums Dresden und spricht mit uns über die Wichtigkeit von Lobbyarbeit. Sie erklärt, wie wir die Sichtbarkeit von Medienpädagogik stärken müssen und wie alle mitmachen können.</p>
<p><br>
Moderation: Anja Pielsticker<br>
Produktion: Linda Zeuner</p>
<p><br>
Infos zum Berliner Plädoyer: <a href="https://mehr-medienkompetenz.gmk-net.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://mehr-medienkompetenz.gmk-net.de/</a><br>
Infos zur GMK-Mitgliedschaft: <a href="https://www.gmk-net.de/ueber-die-gmk/mitglied-werden/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/ueber-die-gmk/mitglied-werden/</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Mon, 07 Apr 2025 09:13:00 +0200</pubDate>
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      <content:encoded><![CDATA[<p>Was macht die AG Lobbyarbeit? Wie kann die Sichtbarkeit und das Ansehen von Medienpädagogik gesteigert werden und was fordert das #BerlinerPlädoyer?</p>
<p><br>
In Folge 42 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Kristina Richter bei uns zu Gast. Sie ist GMK-Vorstandsmitglied und Geschäftsführerin des Medienkulturzentrums Dresden und spricht mit uns über die Wichtigkeit von Lobbyarbeit. Sie erklärt, wie wir die Sichtbarkeit von Medienpädagogik stärken müssen und wie alle mitmachen können.</p>
<p><br>
Moderation: Anja Pielsticker<br>
Produktion: Linda Zeuner</p>
<p><br>
Infos zum Berliner Plädoyer: <a href="https://mehr-medienkompetenz.gmk-net.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://mehr-medienkompetenz.gmk-net.de/</a><br>
Infos zur GMK-Mitgliedschaft: <a href="https://www.gmk-net.de/ueber-die-gmk/mitglied-werden/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/ueber-die-gmk/mitglied-werden/</a></p>
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In Folge 42 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Kristina Richter bei uns zu Gast. Sie ist GMK-Vorstandsmitglied und Geschäftsführerin des Medienkulturzentrums Dresden und spricht mit uns über die Wichtigkeit von Lobbyarbeit. Sie erklärt, wie wir die Sichtbarkeit von Medienpädagogik stärken müssen und wie alle mitmachen können.



Moderation: Anja Pielsticker

Produktion: Linda Zeuner



Infos zum Berliner Plädoyer: https://mehr-medienkompetenz.gmk-net.de/

Infos zur GMK-Mitgliedschaft: https://www.gmk-net.de/ueber-die-gmk/mitglied-werden/

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut – Folge 41 mit Christoph Marx: Nachhaltige Entwicklung in der Medienpädagogik</title>
      <description><![CDATA[<p>Wie passt das Konzept Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) mit Medienbildung zusammen? Wie kann eine Brücke gebaut werden und wie können wir gemeinsam zukunftsfähig leben?</p>
<p>In Folge 41 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit Christoph Marx über nachhaltige Entwicklung in der Medienpädagogik. Er stellt uns den Kompass Medienbildung und Nachhaltigkeit vor und erklärt, warum eine Verknüpfung zwischen der Medienbildung und der BNE so wichtig und notwendig ist.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p>Kompass: <u><a href="https://medienbildung-nachhaltig.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://medienbildung-nachhaltig.de/</a></u></p>
<p>Hier kannst du mitmachen: <u><a href="https://medienbildung-nachhaltig.de/kontakt/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://medienbildung-nachhaltig.de/kontakt/</a></u></p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 13 Mar 2025 08:52:00 +0100</pubDate>
      <link>https://mdnveq.podcaster.de/11minutenmedienpaedagogik/media/P41_mit_Christoph_Marx_final.mp3</link>
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      <author>gmk@medienpaed.de (GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur)</author>
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      <dc:creator>GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Wie passt das Konzept Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) mit Medienbildung zusammen? Wie kann eine Brücke gebaut werden und wie können wir gemeinsam zukunftsfähig leben?</p>
<p>In Folge 41 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit Christoph Marx über nachhaltige Entwicklung in der Medienpädagogik. Er stellt uns den Kompass Medienbildung und Nachhaltigkeit vor und erklärt, warum eine Verknüpfung zwischen der Medienbildung und der BNE so wichtig und notwendig ist.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p>Kompass: <u><a href="https://medienbildung-nachhaltig.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://medienbildung-nachhaltig.de/</a></u></p>
<p>Hier kannst du mitmachen: <u><a href="https://medienbildung-nachhaltig.de/kontakt/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://medienbildung-nachhaltig.de/kontakt/</a></u></p>
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      <itunes:summary>Wie passt das Konzept Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) mit Medienbildung zusammen? Wie kann eine Brücke gebaut werden und wie können wir gemeinsam zukunftsfähig leben?

In Folge 41 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit Christoph Marx über nachhaltige Entwicklung in der Medienpädagogik. Er stellt uns den Kompass Medienbildung und Nachhaltigkeit vor und erklärt, warum eine Verknüpfung zwischen der Medienbildung und der BNE so wichtig und notwendig ist.

Moderation: Anja Pielsticker

Produktion: Linda Zeuner

Kompass: https://medienbildung-nachhaltig.de/

Hier kannst du mitmachen: https://medienbildung-nachhaltig.de/kontakt/

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut – Folge 40 mit Sabine Eder und Prof. Dr. Bernward Hoffmann: 40 Jahre GMK – 40 Jahre Medienpädagogik</title>
      <description><![CDATA[<p>Raw and Uncut – Folge 40 mit Sabine Eder &amp; Prof. Dr. Bernward Hoffmann: Wir feiern 40 Jahre GMK – 40 Jahre Medienpädagogik!</p>
<p>Was ist seit der Gründung der GMK passiert, welche Personen hatten Einfluss auf die Entwicklung der Medienpädagogik und warum ist es so wichtig, dass Praxis und Wissenschaft vernetzt sind?</p>
<p>Sonderfolge: In der 40. Folge „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik” nehmen wir uns 40 Minute Zeit (oder mehr) um mit Sabine Eder und Prof. Dr. Bernward Hoffmann über 40 Jahre GMK und 40 Jahre Medienpädagogik zu sprechen. Beide erzählen von ihrem Werdegang und ihrem Bezug zur GMK und Medienpädagogik, sie berichten davon, welche Medienereignisse die Gründung der GMK und Stärkung der Medienpädagogik beeinflusst haben und von ihren Highlights der letzten 40 Jahre.</p>
<p>Gegründet wurde die GMK 1984 und im damaligen ersten Vorstand waren Dieter Baacke (Vorsitzender), Imme de Haen, Eckart Gottwald, Bernd Schorb &amp; Wolfgang Wunden.</p>
<p>Wir bedanken uns an dieser Stelle auch bei allen Mitglieder, den vielen Vorständler*innen, dem Kuratorium und vor allem der GMK-Geschäftsstelle für ihr Engagement. </p>
<p>Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag liebe GMKler*in!</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p>Sketchnote von Nadine Berlenbach zu 40 Jahre GMK: <a href="https://www.gmk-net.de/2024/12/05/sketchnote-zu-40-jahren-gmk/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/2024/12/05/sketchnote-zu-40-jahren-gmk/</a></p>
<p>Dieter Baacke Preis: <a href="https://dieter-baacke-preis.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://dieter-baacke-preis.de/</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 19 Dec 2024 08:54:00 +0100</pubDate>
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      <dc:creator>GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Raw and Uncut – Folge 40 mit Sabine Eder &amp; Prof. Dr. Bernward Hoffmann: Wir feiern 40 Jahre GMK – 40 Jahre Medienpädagogik!</p>
<p>Was ist seit der Gründung der GMK passiert, welche Personen hatten Einfluss auf die Entwicklung der Medienpädagogik und warum ist es so wichtig, dass Praxis und Wissenschaft vernetzt sind?</p>
<p>Sonderfolge: In der 40. Folge „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik” nehmen wir uns 40 Minute Zeit (oder mehr) um mit Sabine Eder und Prof. Dr. Bernward Hoffmann über 40 Jahre GMK und 40 Jahre Medienpädagogik zu sprechen. Beide erzählen von ihrem Werdegang und ihrem Bezug zur GMK und Medienpädagogik, sie berichten davon, welche Medienereignisse die Gründung der GMK und Stärkung der Medienpädagogik beeinflusst haben und von ihren Highlights der letzten 40 Jahre.</p>
<p>Gegründet wurde die GMK 1984 und im damaligen ersten Vorstand waren Dieter Baacke (Vorsitzender), Imme de Haen, Eckart Gottwald, Bernd Schorb &amp; Wolfgang Wunden.</p>
<p>Wir bedanken uns an dieser Stelle auch bei allen Mitglieder, den vielen Vorständler*innen, dem Kuratorium und vor allem der GMK-Geschäftsstelle für ihr Engagement. </p>
<p>Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag liebe GMKler*in!</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Produktion: Linda Zeuner</p>
<p>Sketchnote von Nadine Berlenbach zu 40 Jahre GMK: <a href="https://www.gmk-net.de/2024/12/05/sketchnote-zu-40-jahren-gmk/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/2024/12/05/sketchnote-zu-40-jahren-gmk/</a></p>
<p>Dieter Baacke Preis: <a href="https://dieter-baacke-preis.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://dieter-baacke-preis.de/</a></p>
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      <itunes:summary>Raw and Uncut – Folge 40 mit Sabine Eder &amp; Prof. Dr. Bernward Hoffmann: Wir feiern 40 Jahre GMK – 40 Jahre Medienpädagogik!

Was ist seit der Gründung der GMK passiert, welche Personen hatten Einfluss auf die Entwicklung der Medienpädagogik und warum ist es so wichtig, dass Praxis und Wissenschaft vernetzt sind?

Sonderfolge: In der 40. Folge „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik” nehmen wir uns 40 Minute Zeit (oder mehr) um mit Sabine Eder und Prof. Dr. Bernward Hoffmann über 40 Jahre GMK und 40 Jahre Medienpädagogik zu sprechen. Beide erzählen von ihrem Werdegang und ihrem Bezug zur GMK und Medienpädagogik, sie berichten davon, welche Medienereignisse die Gründung der GMK und Stärkung der Medienpädagogik beeinflusst haben und von ihren Highlights der letzten 40 Jahre.

Gegründet wurde die GMK 1984 und im damaligen ersten Vorstand waren Dieter Baacke (Vorsitzender), Imme de Haen, Eckart Gottwald, Bernd Schorb &amp; Wolfgang Wunden.

Wir bedanken uns an dieser Stelle auch bei allen Mitglieder, den vielen Vorständler*innen, dem Kuratorium und vor allem der GMK-Geschäftsstelle für ihr Engagement. 

Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag liebe GMKler*in!

Moderation: Anja Pielsticker

Produktion: Linda Zeuner

Sketchnote von Nadine Berlenbach zu 40 Jahre GMK: https://www.gmk-net.de/2024/12/05/sketchnote-zu-40-jahren-gmk/

Dieter Baacke Preis: https://dieter-baacke-preis.de/

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    <item>
      <title>Raw and Uncut – Folge 39 mit Friedhelm Lorig und Björn Friedrich: Reflexion über das #gmk24 Forum</title>
      <description><![CDATA[<p>Wie kann KI in der Bildungsarbeit sinnvoll eingesetzt werden? Welche Spannungsfelder gibt es dabei und warum bedarf es mit Blick auf KI einer Kooperation zwischen Bildung und Wirtschaft?</p>
<p>In Folge 39 reflektieren wir über das 41. Forum Kommunikationskultur zusammen mit Friedhelm Lorig und Björn Friedrich. Die beiden erklären, wieso der Begriff „Künstliche Intelligenz“ eigentlich nicht gut gewählt ist und wieso das Forum als „Klassentreffen der deutschen Medienpädagogik“ so wichtig ist.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Thema des Forums war: „Zwischen Kunst und Künstlichkeit – Transformation durch kulturelle und politische Medienbildung gestalten“</p>
<p>Alle Infos, Dokumentationen, Bilder und Videos: <a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/41-forum-kommunikationskultur-2024/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/41-forum-kommunikationskultur-2024/</a></p>
<p></p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 28 Nov 2024 10:05:00 +0100</pubDate>
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      <content:encoded><![CDATA[<p>Wie kann KI in der Bildungsarbeit sinnvoll eingesetzt werden? Welche Spannungsfelder gibt es dabei und warum bedarf es mit Blick auf KI einer Kooperation zwischen Bildung und Wirtschaft?</p>
<p>In Folge 39 reflektieren wir über das 41. Forum Kommunikationskultur zusammen mit Friedhelm Lorig und Björn Friedrich. Die beiden erklären, wieso der Begriff „Künstliche Intelligenz“ eigentlich nicht gut gewählt ist und wieso das Forum als „Klassentreffen der deutschen Medienpädagogik“ so wichtig ist.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Thema des Forums war: „Zwischen Kunst und Künstlichkeit – Transformation durch kulturelle und politische Medienbildung gestalten“</p>
<p>Alle Infos, Dokumentationen, Bilder und Videos: <a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/41-forum-kommunikationskultur-2024/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/41-forum-kommunikationskultur-2024/</a></p>
<p></p>
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      <itunes:summary>Wie kann KI in der Bildungsarbeit sinnvoll eingesetzt werden? Welche Spannungsfelder gibt es dabei und warum bedarf es mit Blick auf KI einer Kooperation zwischen Bildung und Wirtschaft?

In Folge 39 reflektieren wir über das 41. Forum Kommunikationskultur zusammen mit Friedhelm Lorig und Björn Friedrich. Die beiden erklären, wieso der Begriff „Künstliche Intelligenz“ eigentlich nicht gut gewählt ist und wieso das Forum als „Klassentreffen der deutschen Medienpädagogik“ so wichtig ist.

Moderation: Anja Pielsticker

Thema des Forums war: „Zwischen Kunst und Künstlichkeit – Transformation durch kulturelle und politische Medienbildung gestalten“

Alle Infos, Dokumentationen, Bilder und Videos: https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/41-forum-kommunikationskultur-2024/



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    <item>
      <title>Raw and Uncut – Folge 38 mit Katrin Hünemörder: Antifeminismus auf TikTok</title>
      <description><![CDATA[<p>Welche Strategien verfolgen politische Akteure auf TikTok? Welche problematischen antifeministischen Trends zeichnen sich online ab und was bedeutet Antifeminismus überhaupt?</p>
<p>In Folge 38 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit der Geschäftsführerin von mediale pfade Katrin Hünemörder. Sie berichtet vom neuen Projekt „Unlearning Antifeminism on TikTok“, erklärt die gesamtgesellschaftliche Bedeutung von Feminismus und spricht über politische Medienbildung.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Projekt: <a href="https://medialepfade.org/projekt/ulat-unlearning-anti-feminism-on-tiktok/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://medialepfade.org/projekt/ulat-unlearning-anti-feminism-on-tiktok/</a></p>
<p>41. Forum Kommunikationskultur: <a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/41-forum-kommunikationskultur-2024/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/41-forum-kommunikationskultur-2024/</a></p>
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      <pubDate>Thu, 07 Nov 2024 10:00:00 +0100</pubDate>
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      <content:encoded><![CDATA[<p>Welche Strategien verfolgen politische Akteure auf TikTok? Welche problematischen antifeministischen Trends zeichnen sich online ab und was bedeutet Antifeminismus überhaupt?</p>
<p>In Folge 38 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit der Geschäftsführerin von mediale pfade Katrin Hünemörder. Sie berichtet vom neuen Projekt „Unlearning Antifeminism on TikTok“, erklärt die gesamtgesellschaftliche Bedeutung von Feminismus und spricht über politische Medienbildung.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Projekt: <a href="https://medialepfade.org/projekt/ulat-unlearning-anti-feminism-on-tiktok/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://medialepfade.org/projekt/ulat-unlearning-anti-feminism-on-tiktok/</a></p>
<p>41. Forum Kommunikationskultur: <a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/41-forum-kommunikationskultur-2024/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/41-forum-kommunikationskultur-2024/</a></p>
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      <itunes:summary>Welche Strategien verfolgen politische Akteure auf TikTok? Welche problematischen antifeministischen Trends zeichnen sich online ab und was bedeutet Antifeminismus überhaupt?

In Folge 38 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit der Geschäftsführerin von mediale pfade Katrin Hünemörder. Sie berichtet vom neuen Projekt „Unlearning Antifeminism on TikTok“, erklärt die gesamtgesellschaftliche Bedeutung von Feminismus und spricht über politische Medienbildung.

Moderation: Anja Pielsticker

Projekt: https://medialepfade.org/projekt/ulat-unlearning-anti-feminism-on-tiktok/

41. Forum Kommunikationskultur: https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/41-forum-kommunikationskultur-2024/

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    <item>
      <title>Raw and Uncut – Folge 37 mit Junior-Prof. Andreas Spengler: Zwischen Kunst und Künstlichkeit</title>
      <description><![CDATA[<p>Wie wollen wir Gesellschaft gestalten? Welche notwendigen Aushandlungsprozesse gibt es dabei und wie ist das Verhältnis zwischen Mensch und Technologie?</p>
<p>In Folge 37 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Junior-Prof. Dr. Andreas Spengler von der Universität Rostock bei uns zu Gast. Er spricht über das von ihm mitgeprägt Thema des diesjährigen 41. Forum Kommunikationskultur „Zwischen Kunst und Künstlichkeit – Transformation durch kulturelle und politische Medienbildung gestalten“, erörtert die Wichtigkeit der Rolle der Medienbildung und verrät uns seine Hoffnungen für die Zukunft.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Alle Informationen, Programm und Anmeldung zum diesjährigen Forum findet ihr hier: <a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/41-forum-kommunikationskultur-2024/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/41-forum-kommunikationskultur-2024/</a></p>
<p></p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 10 Oct 2024 10:00:00 +0200</pubDate>
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      <content:encoded><![CDATA[<p>Wie wollen wir Gesellschaft gestalten? Welche notwendigen Aushandlungsprozesse gibt es dabei und wie ist das Verhältnis zwischen Mensch und Technologie?</p>
<p>In Folge 37 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Junior-Prof. Dr. Andreas Spengler von der Universität Rostock bei uns zu Gast. Er spricht über das von ihm mitgeprägt Thema des diesjährigen 41. Forum Kommunikationskultur „Zwischen Kunst und Künstlichkeit – Transformation durch kulturelle und politische Medienbildung gestalten“, erörtert die Wichtigkeit der Rolle der Medienbildung und verrät uns seine Hoffnungen für die Zukunft.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Alle Informationen, Programm und Anmeldung zum diesjährigen Forum findet ihr hier: <a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/41-forum-kommunikationskultur-2024/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/41-forum-kommunikationskultur-2024/</a></p>
<p></p>
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      <itunes:summary>Wie wollen wir Gesellschaft gestalten? Welche notwendigen Aushandlungsprozesse gibt es dabei und wie ist das Verhältnis zwischen Mensch und Technologie?

In Folge 37 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Junior-Prof. Dr. Andreas Spengler von der Universität Rostock bei uns zu Gast. Er spricht über das von ihm mitgeprägt Thema des diesjährigen 41. Forum Kommunikationskultur „Zwischen Kunst und Künstlichkeit – Transformation durch kulturelle und politische Medienbildung gestalten“, erörtert die Wichtigkeit der Rolle der Medienbildung und verrät uns seine Hoffnungen für die Zukunft.

Moderation: Anja Pielsticker

Alle Informationen, Programm und Anmeldung zum diesjährigen Forum findet ihr hier: https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/41-forum-kommunikationskultur-2024/



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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut – Folge 36 mit Julia Behr: kulturelle Medienpädagogik</title>
      <description><![CDATA[<p>Wie können kulturelle Bildung und Medienbildung zusammen gedacht werden? Wie werden virtuelle Räume kreativ genutzt und wie können Zugänge zur kulturellen Medienbildung für Kinder und Jugendliche aussehen?</p>
<p>In Folge 36 von „Raw and Uncut 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Medienpädagogin Julia Behr vom JFF Institut Berlin bei uns zu Gast. Sie spricht mit uns über Kreativ-Labore, ihren Workshop zum Thema Improvisationstheater auf der 41. Forum Kommunikationskultur und über ihre Visionen für die kulturelle Medienbildung.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Labs4Future: <a href="https://labs4future.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://labs4future.de/</a><br>
Kinderrechte-Rapvideo "Die Himmelsgötter - Sag Mir Wie (prod. by LMNZ)" <a href="https://www.youtube.com/watch?v=j6tU03HkKzU" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.youtube.com/watch?v=j6tU03HkKzU</a></p>
<p>Das 41. Forum Kommunikationskultur findet vom 15.-17. November in Rostock statt und steht unter dem Thema: Kunst statt Künstlichkeit – Transformation durch kulturelle und politische Medienbildung gestalten. Wir feiern außerdem 40 Jahre GMK.</p>
<p><a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/41-forum-kommunikationskultur-2024/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/41-forum-kommunikationskultur-2024/</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 05 Sep 2024 08:53:00 +0200</pubDate>
      <link>https://mdnveq.podcaster.de/11minutenmedienpaedagogik/media/P36_mit_Julia_Behr.mp3</link>
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      <content:encoded><![CDATA[<p>Wie können kulturelle Bildung und Medienbildung zusammen gedacht werden? Wie werden virtuelle Räume kreativ genutzt und wie können Zugänge zur kulturellen Medienbildung für Kinder und Jugendliche aussehen?</p>
<p>In Folge 36 von „Raw and Uncut 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Medienpädagogin Julia Behr vom JFF Institut Berlin bei uns zu Gast. Sie spricht mit uns über Kreativ-Labore, ihren Workshop zum Thema Improvisationstheater auf der 41. Forum Kommunikationskultur und über ihre Visionen für die kulturelle Medienbildung.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Labs4Future: <a href="https://labs4future.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://labs4future.de/</a><br>
Kinderrechte-Rapvideo "Die Himmelsgötter - Sag Mir Wie (prod. by LMNZ)" <a href="https://www.youtube.com/watch?v=j6tU03HkKzU" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.youtube.com/watch?v=j6tU03HkKzU</a></p>
<p>Das 41. Forum Kommunikationskultur findet vom 15.-17. November in Rostock statt und steht unter dem Thema: Kunst statt Künstlichkeit – Transformation durch kulturelle und politische Medienbildung gestalten. Wir feiern außerdem 40 Jahre GMK.</p>
<p><a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/41-forum-kommunikationskultur-2024/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/41-forum-kommunikationskultur-2024/</a></p>
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      <itunes:summary>Wie können kulturelle Bildung und Medienbildung zusammen gedacht werden? Wie werden virtuelle Räume kreativ genutzt und wie können Zugänge zur kulturellen Medienbildung für Kinder und Jugendliche aussehen?

In Folge 36 von „Raw and Uncut 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Medienpädagogin Julia Behr vom JFF Institut Berlin bei uns zu Gast. Sie spricht mit uns über Kreativ-Labore, ihren Workshop zum Thema Improvisationstheater auf der 41. Forum Kommunikationskultur und über ihre Visionen für die kulturelle Medienbildung.

Moderation: Anja Pielsticker

Labs4Future: https://labs4future.de/

Kinderrechte-Rapvideo "Die Himmelsgötter - Sag Mir Wie (prod. by LMNZ)" https://www.youtube.com/watch?v=j6tU03HkKzU

Das 41. Forum Kommunikationskultur findet vom 15.-17. November in Rostock statt und steht unter dem Thema: Kunst statt Künstlichkeit – Transformation durch kulturelle und politische Medienbildung gestalten. Wir feiern außerdem 40 Jahre GMK.

https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/41-forum-kommunikationskultur-2024/

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut – Folge 35 mit Eva-Lotte Heine: Prävention von digitaler Gewalt</title>
      <description><![CDATA[<p>Welche Herausforderungen gibt es in der Prävention von digitaler Gewalt? Wie können Kinder und Jugendliche befähigt werden und wann kommt es zu Grenzüberschreitungen im digitalen Raum?</p>
<p>In Folge 35 von „Raw and Uncut- 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit der Medienpädagogin Eva-Lotte Heine. Sie erzählt über ihre Präventionsarbeit, erläutert Strategien von Tatpersonen und gibt Empfehlungen für Fachkräfte und Eltern.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Kontakt Eva-Lotte: <a href="mailto:eva.heine@feminavita.de" rel="noopener noreferrer nofollow">eva.heine@feminavita.de</a></p>
<p></p>
<p><strong>Links:</strong></p>
<p>Studie LFM 2021-2024:</p>
<p><a href="https://www.medienanstalt-nrw.de/themen/cybergrooming/ein-viertel-aller-kinder-und-jugendlichen-wurde-bereits-im-netz-von-erwachsenen-zu-einer-verabredung-aufgefordert-1.html" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.medienanstalt-nrw.de/themen/cybergrooming/ein-viertel-aller-kinder-und-jugendlichen-wurde-bereits-im-netz-von-erwachsenen-zu-einer-verabredung-aufgefordert-1.html</a></p>
<p>Cybergrooming melden:&nbsp;</p>
<p><a href="https://www.fragzebra.de/cybergrooming" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.fragzebra.de/cybergrooming</a> /&nbsp;<a href="https://www.soundswrong.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.soundswrong.de/</a></p>
<p>Rechtssichere Screenshots erstellen:&nbsp;</p>
<p><a href="https://hateaid.org/rechtssichere-screenshots" rel="noopener noreferrer nofollow">https://hateaid.org/rechtssichere-screenshots</a></p>
<p>Medien/Spiele/Soziale Netzwerke sicher einstellen:</p>
<p><a href="https://www.medien-kindersicher.de" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.medien-kindersicher.de</a></p>
<p>Informationen für Eltern:&nbsp;</p>
<p><a href="https://www.schau-hin.info/cybergrooming" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.schau-hin.info/cybergrooming</a></p>
<p>Informationen für Lehrkräfte:&nbsp;<a href="https://www.internet-abc.de/lehrkraefte/praxishilfen/cybergrooming/unterrichtsreihe-gemeinsam-gegen-cybergrooming/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.internet-abc.de/lehrkraefte/praxishilfen/cybergrooming/unterrichtsreihe-gemeinsam-gegen-cybergrooming/</a></p>
<p>Hilfe für Kinder &amp; Jugendliche:&nbsp;</p>
<p>-&nbsp;<a href="https://krisenchat.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://krisenchat.de/</a></p>
<p>-&nbsp;<a href="https://www.juuuport.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.juuuport.de/</a></p>
<p>-&nbsp;<a href="https://www.nummergegenkummer.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.nummergegenkummer.de/</a></p>
<p>-&nbsp;<a href="https://jugendnotmail.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://jugendnotmail.de/</a></p>
<p>-&nbsp;<a href="https://www.hilfe-telefon-missbrauch.online/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.hilfe-telefon-missbrauch.online/</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 01 Aug 2024 08:59:00 +0200</pubDate>
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      <author>gmk@medienpaed.de (GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur)</author>
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      <dc:creator>GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Welche Herausforderungen gibt es in der Prävention von digitaler Gewalt? Wie können Kinder und Jugendliche befähigt werden und wann kommt es zu Grenzüberschreitungen im digitalen Raum?</p>
<p>In Folge 35 von „Raw and Uncut- 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit der Medienpädagogin Eva-Lotte Heine. Sie erzählt über ihre Präventionsarbeit, erläutert Strategien von Tatpersonen und gibt Empfehlungen für Fachkräfte und Eltern.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Kontakt Eva-Lotte: <a href="mailto:eva.heine@feminavita.de" rel="noopener noreferrer nofollow">eva.heine@feminavita.de</a></p>
<p></p>
<p><strong>Links:</strong></p>
<p>Studie LFM 2021-2024:</p>
<p><a href="https://www.medienanstalt-nrw.de/themen/cybergrooming/ein-viertel-aller-kinder-und-jugendlichen-wurde-bereits-im-netz-von-erwachsenen-zu-einer-verabredung-aufgefordert-1.html" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.medienanstalt-nrw.de/themen/cybergrooming/ein-viertel-aller-kinder-und-jugendlichen-wurde-bereits-im-netz-von-erwachsenen-zu-einer-verabredung-aufgefordert-1.html</a></p>
<p>Cybergrooming melden:&nbsp;</p>
<p><a href="https://www.fragzebra.de/cybergrooming" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.fragzebra.de/cybergrooming</a> /&nbsp;<a href="https://www.soundswrong.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.soundswrong.de/</a></p>
<p>Rechtssichere Screenshots erstellen:&nbsp;</p>
<p><a href="https://hateaid.org/rechtssichere-screenshots" rel="noopener noreferrer nofollow">https://hateaid.org/rechtssichere-screenshots</a></p>
<p>Medien/Spiele/Soziale Netzwerke sicher einstellen:</p>
<p><a href="https://www.medien-kindersicher.de" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.medien-kindersicher.de</a></p>
<p>Informationen für Eltern:&nbsp;</p>
<p><a href="https://www.schau-hin.info/cybergrooming" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.schau-hin.info/cybergrooming</a></p>
<p>Informationen für Lehrkräfte:&nbsp;<a href="https://www.internet-abc.de/lehrkraefte/praxishilfen/cybergrooming/unterrichtsreihe-gemeinsam-gegen-cybergrooming/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.internet-abc.de/lehrkraefte/praxishilfen/cybergrooming/unterrichtsreihe-gemeinsam-gegen-cybergrooming/</a></p>
<p>Hilfe für Kinder &amp; Jugendliche:&nbsp;</p>
<p>-&nbsp;<a href="https://krisenchat.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://krisenchat.de/</a></p>
<p>-&nbsp;<a href="https://www.juuuport.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.juuuport.de/</a></p>
<p>-&nbsp;<a href="https://www.nummergegenkummer.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.nummergegenkummer.de/</a></p>
<p>-&nbsp;<a href="https://jugendnotmail.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://jugendnotmail.de/</a></p>
<p>-&nbsp;<a href="https://www.hilfe-telefon-missbrauch.online/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.hilfe-telefon-missbrauch.online/</a></p>
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      <itunes:summary>Welche Herausforderungen gibt es in der Prävention von digitaler Gewalt? Wie können Kinder und Jugendliche befähigt werden und wann kommt es zu Grenzüberschreitungen im digitalen Raum?

In Folge 35 von „Raw and Uncut- 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit der Medienpädagogin Eva-Lotte Heine. Sie erzählt über ihre Präventionsarbeit, erläutert Strategien von Tatpersonen und gibt Empfehlungen für Fachkräfte und Eltern.

Moderation: Anja Pielsticker

Kontakt Eva-Lotte: eva.heine@feminavita.de



Links:

Studie LFM 2021-2024:

https://www.medienanstalt-nrw.de/themen/cybergrooming/ein-viertel-aller-kinder-und-jugendlichen-wurde-bereits-im-netz-von-erwachsenen-zu-einer-verabredung-aufgefordert-1.html

Cybergrooming melden: 

https://www.fragzebra.de/cybergrooming / https://www.soundswrong.de/

Rechtssichere Screenshots erstellen: 

https://hateaid.org/rechtssichere-screenshots

Medien/Spiele/Soziale Netzwerke sicher einstellen:

https://www.medien-kindersicher.de

Informationen für Eltern: 

https://www.schau-hin.info/cybergrooming

Informationen für Lehrkräfte: https://www.internet-abc.de/lehrkraefte/praxishilfen/cybergrooming/unterrichtsreihe-gemeinsam-gegen-cybergrooming/

Hilfe für Kinder &amp; Jugendliche: 

- https://krisenchat.de/

- https://www.juuuport.de/

- https://www.nummergegenkummer.de/

- https://jugendnotmail.de/

- https://www.hilfe-telefon-missbrauch.online/

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut – Folge 34 mit Markus Sindermann: digitale Schutzkonzepte</title>
      <description><![CDATA[<p>Wie können Kinder und Jugendliche im digitalen Raum geschützt werden? Welche Handlungsstrategien gibt es und wie sieht Jugendschutz-Arbeit konkret aus? </p>
<p>In Folge 34 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist der Geschäftsführer der Fachstelle für Jugendmedienkultur NRW (fjmk) Markus Sindermann bei uns zu Gast. Er spricht mit uns über Schutz, Befähigung und Teilhabe von Kindern und Jugendlichen, stellt ein digitales Schutzkonzept vor und erklärt, warum die Auseinandersetzung mit sexueller Gewalt so wichtig ist.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Kontakt Markus Sindermann: sindermann@fjmk.de</p>
<p></p>
<p><strong><u>Links</u></strong></p>
<p>Studien: </p>
<p><a href="https://www.mpfs.de/fileadmin/files/Studien/JIM/2022/JIM_2023_web_final.pdf" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.mpfs.de/fileadmin/files/Studien/JIM/2022/JIM_2023_web_final.pdf</a></p>
<p><a href="https://www.medienanstalt-nrw.de/fileadmin/user_upload/Forschung/LFM_Cybergrooming_Studie_2024.pdf" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.medienanstalt-nrw.de/fileadmin/user_upload/Forschung/LFM_Cybergrooming_Studie_2024.pdf</a>&nbsp;</p>
<p>Landesfachstelle Prävention sexualisierte Gewalt: <a href="https://psg.nrw/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://psg.nrw/</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Tue, 02 Jul 2024 08:59:00 +0200</pubDate>
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      <author>gmk@medienpaed.de (GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur)</author>
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      <dc:creator>GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Wie können Kinder und Jugendliche im digitalen Raum geschützt werden? Welche Handlungsstrategien gibt es und wie sieht Jugendschutz-Arbeit konkret aus? </p>
<p>In Folge 34 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist der Geschäftsführer der Fachstelle für Jugendmedienkultur NRW (fjmk) Markus Sindermann bei uns zu Gast. Er spricht mit uns über Schutz, Befähigung und Teilhabe von Kindern und Jugendlichen, stellt ein digitales Schutzkonzept vor und erklärt, warum die Auseinandersetzung mit sexueller Gewalt so wichtig ist.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Kontakt Markus Sindermann: sindermann@fjmk.de</p>
<p></p>
<p><strong><u>Links</u></strong></p>
<p>Studien: </p>
<p><a href="https://www.mpfs.de/fileadmin/files/Studien/JIM/2022/JIM_2023_web_final.pdf" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.mpfs.de/fileadmin/files/Studien/JIM/2022/JIM_2023_web_final.pdf</a></p>
<p><a href="https://www.medienanstalt-nrw.de/fileadmin/user_upload/Forschung/LFM_Cybergrooming_Studie_2024.pdf" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.medienanstalt-nrw.de/fileadmin/user_upload/Forschung/LFM_Cybergrooming_Studie_2024.pdf</a>&nbsp;</p>
<p>Landesfachstelle Prävention sexualisierte Gewalt: <a href="https://psg.nrw/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://psg.nrw/</a></p>
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      <itunes:summary>Wie können Kinder und Jugendliche im digitalen Raum geschützt werden? Welche Handlungsstrategien gibt es und wie sieht Jugendschutz-Arbeit konkret aus? 

In Folge 34 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist der Geschäftsführer der Fachstelle für Jugendmedienkultur NRW (fjmk) Markus Sindermann bei uns zu Gast. Er spricht mit uns über Schutz, Befähigung und Teilhabe von Kindern und Jugendlichen, stellt ein digitales Schutzkonzept vor und erklärt, warum die Auseinandersetzung mit sexueller Gewalt so wichtig ist.

Moderation: Anja Pielsticker

Kontakt Markus Sindermann: sindermann@fjmk.de



Links

Studien: 

https://www.mpfs.de/fileadmin/files/Studien/JIM/2022/JIM_2023_web_final.pdf

https://www.medienanstalt-nrw.de/fileadmin/user_upload/Forschung/LFM_Cybergrooming_Studie_2024.pdf 

Landesfachstelle Prävention sexualisierte Gewalt: https://psg.nrw/

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut – Folge 33 mit Prof. Dr. Eik-Henning Tappe: KI und soziale Interaktionen</title>
      <description><![CDATA[<p>Wie verändert sich Jugendkultur und soziale Arbeit durch KI? Welche pädagogischen Herausforderungen gibt es dadurch und wie kann man KI als handlungsorientiertes Werkzeug verstehen?</p>
<p>In Folge 33 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit dem Co-Vorsitzenden der GMK Prof. Dr. Eik-Henning Tappe über KI und soziale Interaktionen. Er berichtet über die Anwendung von KI in verschiedenen Bereichen und nimmt die Veränderung von sozialer Interaktion genauer in den Blick.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Fachtagung der GMK: <a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/nrw-fachtag-2024/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/nrw-fachtag-2024/</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 23 May 2024 09:31:00 +0200</pubDate>
      <link>https://mdnveq.podcaster.de/11minutenmedienpaedagogik/media/P33_mit_Prof-_Eik-Henning_Tappe.mp3</link>
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      <author>gmk@medienpaed.de (GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur)</author>
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      <dc:creator>GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Wie verändert sich Jugendkultur und soziale Arbeit durch KI? Welche pädagogischen Herausforderungen gibt es dadurch und wie kann man KI als handlungsorientiertes Werkzeug verstehen?</p>
<p>In Folge 33 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit dem Co-Vorsitzenden der GMK Prof. Dr. Eik-Henning Tappe über KI und soziale Interaktionen. Er berichtet über die Anwendung von KI in verschiedenen Bereichen und nimmt die Veränderung von sozialer Interaktion genauer in den Blick.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Fachtagung der GMK: <a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/nrw-fachtag-2024/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/nrw-fachtag-2024/</a></p>
]]></content:encoded>
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      <itunes:author>GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur</itunes:author>
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      <itunes:summary>Wie verändert sich Jugendkultur und soziale Arbeit durch KI? Welche pädagogischen Herausforderungen gibt es dadurch und wie kann man KI als handlungsorientiertes Werkzeug verstehen?

In Folge 33 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit dem Co-Vorsitzenden der GMK Prof. Dr. Eik-Henning Tappe über KI und soziale Interaktionen. Er berichtet über die Anwendung von KI in verschiedenen Bereichen und nimmt die Veränderung von sozialer Interaktion genauer in den Blick.

Moderation: Anja Pielsticker

Fachtagung der GMK: https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/nrw-fachtag-2024/

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut – Folge 32 mit Melina Honegg und Carolin Rössler zur Studie &amp;quot;Lauter Hass, leiser Rückzug: wie Hass im Netz den demokratischen Diskurs bedroht.&amp;quot;</title>
      <description><![CDATA[<p>Wie wird Hass im Netz wahrgenommen? Was verstehen Nutzende unter Hass im Netz, was sind Folgen davon und wie kann ein guter Umgang damit aussehen?</p>
<p>In Folge 32 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sind unsere Kolleginnen Melina Honegg und Carolin Rössler bei uns zu Gast. Sie stellen die neu veröffentlichte Studie „Lauter Hass, leiser Rückzug“ von der GMK, das Nettz, den neuen deutschen Medienmacher*innen und HateAid als Teil des Kompetenznetzwerks gegen Hass im Netz vor und erläutern die Forderungen. Zusätzlich sprechen sie über die Bedarfserhebungen bei Fachkräften und in den Betroffenen-Communities.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Studie: <a href="https://kompetenznetzwerk-hass-im-netz.de/lauter-hass-leiser-rueckzug/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://kompetenznetzwerk-hass-im-netz.de/lauter-hass-leiser-rueckzug/</a></p>
<p>GMK im Kompetenznetzwerk gegen Hass im Netz: <a href="https://hass-im-netz.gmk-net.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://hass-im-netz.gmk-net.de/</a></p>
<p>Infos zu den Bedarfserhebungen: <u><a href="https://hass-im-netz.gmk-net.de/bedarfsanalyse/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://hass-im-netz.gmk-net.de/bedarfsanalyse/</a></u></p>
<p>Kompass für gelingende politische Medienbildung: <u><a href="https://hass-im-netz.gmk-net.de/kompass-politische-medienbildung/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://hass-im-netz.gmk-net.de/kompass-politische-medienbildung/</a></u></p>
<p>Abonnieren Sie unseren Newsletter: <u><a href="http://eepurl.com/ivWY12" rel="noopener noreferrer nofollow">http://eepurl.com/ivWY12</a></u>&nbsp;</p>
<p></p>
<p>Wo können sich Menschen informieren oder Hilfe finden, wenn sie von Hass betroffen sind?</p>
<p><u><a href="https://kompetenznetzwerk-hass-im-netz.de/hilfe-und-beratung/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://kompetenznetzwerk-hass-im-netz.de/hilfe-und-beratung/</a></u></p>
<p><a href="https://hateaid.org/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://hateaid.org/</a></p>
<p><a href="https://www.report-antisemitism.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.report-antisemitism.de/</a></p>
<p><a href="https://antifeminismus-melden.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://antifeminismus-melden.de/</a></p>
<p><a href="https://meldestelle-respect.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://meldestelle-respect.de/</a></p>
<p>Kinder- und Elternhilfetelefon:&nbsp;<u><a href="https://www.nummergegenkummer.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.nummergegenkummer.de/</a></u></p>
<p><u><a href="https://www.fsm.de/fsm/beschwerdestelle/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.fsm.de/fsm/beschwerdestelle/</a></u></p>
<p><u><a href="https://www.fairsprechen.net/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.fairsprechen.net/</a></u></p>
<p><u><a href="https://www.opferperspektive.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.opferperspektive.de/</a></u></p>
<p><u><a href="https://www.bka.de/DE/KontaktAufnehmen/HinweisGeben/MeldestelleHetzeImInternet/meldestelle_node.html" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.bka.de/DE/KontaktAufnehmen/HinweisGeben/MeldestelleHetzeImInternet/meldestelle_node.html</a></u>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></description>
      <pubDate>Wed, 28 Feb 2024 10:17:00 +0100</pubDate>
      <link>https://mdnveq.podcaster.de/11minutenmedienpaedagogik/media/P32_mit_Melina_Honegg_und_Carolin_Roessler_mp3(2).mp3</link>
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      <author>gmk@medienpaed.de (GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur)</author>
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      <dc:creator>GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Wie wird Hass im Netz wahrgenommen? Was verstehen Nutzende unter Hass im Netz, was sind Folgen davon und wie kann ein guter Umgang damit aussehen?</p>
<p>In Folge 32 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sind unsere Kolleginnen Melina Honegg und Carolin Rössler bei uns zu Gast. Sie stellen die neu veröffentlichte Studie „Lauter Hass, leiser Rückzug“ von der GMK, das Nettz, den neuen deutschen Medienmacher*innen und HateAid als Teil des Kompetenznetzwerks gegen Hass im Netz vor und erläutern die Forderungen. Zusätzlich sprechen sie über die Bedarfserhebungen bei Fachkräften und in den Betroffenen-Communities.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Studie: <a href="https://kompetenznetzwerk-hass-im-netz.de/lauter-hass-leiser-rueckzug/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://kompetenznetzwerk-hass-im-netz.de/lauter-hass-leiser-rueckzug/</a></p>
<p>GMK im Kompetenznetzwerk gegen Hass im Netz: <a href="https://hass-im-netz.gmk-net.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://hass-im-netz.gmk-net.de/</a></p>
<p>Infos zu den Bedarfserhebungen: <u><a href="https://hass-im-netz.gmk-net.de/bedarfsanalyse/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://hass-im-netz.gmk-net.de/bedarfsanalyse/</a></u></p>
<p>Kompass für gelingende politische Medienbildung: <u><a href="https://hass-im-netz.gmk-net.de/kompass-politische-medienbildung/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://hass-im-netz.gmk-net.de/kompass-politische-medienbildung/</a></u></p>
<p>Abonnieren Sie unseren Newsletter: <u><a href="http://eepurl.com/ivWY12" rel="noopener noreferrer nofollow">http://eepurl.com/ivWY12</a></u>&nbsp;</p>
<p></p>
<p>Wo können sich Menschen informieren oder Hilfe finden, wenn sie von Hass betroffen sind?</p>
<p><u><a href="https://kompetenznetzwerk-hass-im-netz.de/hilfe-und-beratung/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://kompetenznetzwerk-hass-im-netz.de/hilfe-und-beratung/</a></u></p>
<p><a href="https://hateaid.org/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://hateaid.org/</a></p>
<p><a href="https://www.report-antisemitism.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.report-antisemitism.de/</a></p>
<p><a href="https://antifeminismus-melden.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://antifeminismus-melden.de/</a></p>
<p><a href="https://meldestelle-respect.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://meldestelle-respect.de/</a></p>
<p>Kinder- und Elternhilfetelefon:&nbsp;<u><a href="https://www.nummergegenkummer.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.nummergegenkummer.de/</a></u></p>
<p><u><a href="https://www.fsm.de/fsm/beschwerdestelle/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.fsm.de/fsm/beschwerdestelle/</a></u></p>
<p><u><a href="https://www.fairsprechen.net/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.fairsprechen.net/</a></u></p>
<p><u><a href="https://www.opferperspektive.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.opferperspektive.de/</a></u></p>
<p><u><a href="https://www.bka.de/DE/KontaktAufnehmen/HinweisGeben/MeldestelleHetzeImInternet/meldestelle_node.html" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.bka.de/DE/KontaktAufnehmen/HinweisGeben/MeldestelleHetzeImInternet/meldestelle_node.html</a></u>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
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      <itunes:author>GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur</itunes:author>
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      <itunes:summary>Wie wird Hass im Netz wahrgenommen? Was verstehen Nutzende unter Hass im Netz, was sind Folgen davon und wie kann ein guter Umgang damit aussehen?

In Folge 32 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sind unsere Kolleginnen Melina Honegg und Carolin Rössler bei uns zu Gast. Sie stellen die neu veröffentlichte Studie „Lauter Hass, leiser Rückzug“ von der GMK, das Nettz, den neuen deutschen Medienmacher*innen und HateAid als Teil des Kompetenznetzwerks gegen Hass im Netz vor und erläutern die Forderungen. Zusätzlich sprechen sie über die Bedarfserhebungen bei Fachkräften und in den Betroffenen-Communities.

Moderation: Anja Pielsticker

Studie: https://kompetenznetzwerk-hass-im-netz.de/lauter-hass-leiser-rueckzug/

GMK im Kompetenznetzwerk gegen Hass im Netz: https://hass-im-netz.gmk-net.de/

Infos zu den Bedarfserhebungen: https://hass-im-netz.gmk-net.de/bedarfsanalyse/

Kompass für gelingende politische Medienbildung: https://hass-im-netz.gmk-net.de/kompass-politische-medienbildung/

Abonnieren Sie unseren Newsletter: http://eepurl.com/ivWY12 



Wo können sich Menschen informieren oder Hilfe finden, wenn sie von Hass betroffen sind?

https://kompetenznetzwerk-hass-im-netz.de/hilfe-und-beratung/

https://hateaid.org/

https://www.report-antisemitism.de/

https://antifeminismus-melden.de/

https://meldestelle-respect.de/

Kinder- und Elternhilfetelefon: https://www.nummergegenkummer.de/

https://www.fsm.de/fsm/beschwerdestelle/

https://www.fairsprechen.net/

https://www.opferperspektive.de/

https://www.bka.de/DE/KontaktAufnehmen/HinweisGeben/MeldestelleHetzeImInternet/meldestelle_node.html 

 

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      <title>Raw and Uncut – Folge 31 mit Dr. Habib Güneşli: frühkindliche Medienbildung und migrationsbedinge Mehrsprachigkeit</title>
      <description><![CDATA[<p>Wie können Bildungschancen verbessert werden? Wie sieht die migrationsspezifische Beeinflussung von Kindern auf ihre Mediennutzung aus und wie kann Sprache als Ressource genutzt werden?</p>
<p>In Folge 31 von „ Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit Dr. Habib Güneşli über seine Forschung in der frühkindlichen Medienbildung, Bildungsgerechtigkeit und migrationsbedinge Mehrsprachigkeit. Er berichtet von seinen Forschungsergebnissen zur Mediennutzung von ein- und mehrsprachigen Kindern und erzählt von seinen Visionen für die Zukunft.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Das 40. Forum Kommunikationskultur findet von 17.-19. November 2023 in Bielefeld und am 23. November online zum Thema: „Un|Sichtbarkeiten – Medienpädagogik, Intersektionalität und Teilhabe“ statt.</p>
<p>Information und Anmeldung hier: <a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/40-forum-kommunikationskultur-2023/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/40-forum-kommunikationskultur-2023/</a></p>
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      <pubDate>Thu, 02 Nov 2023 09:23:00 +0100</pubDate>
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      <dc:creator>GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Wie können Bildungschancen verbessert werden? Wie sieht die migrationsspezifische Beeinflussung von Kindern auf ihre Mediennutzung aus und wie kann Sprache als Ressource genutzt werden?</p>
<p>In Folge 31 von „ Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit Dr. Habib Güneşli über seine Forschung in der frühkindlichen Medienbildung, Bildungsgerechtigkeit und migrationsbedinge Mehrsprachigkeit. Er berichtet von seinen Forschungsergebnissen zur Mediennutzung von ein- und mehrsprachigen Kindern und erzählt von seinen Visionen für die Zukunft.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Das 40. Forum Kommunikationskultur findet von 17.-19. November 2023 in Bielefeld und am 23. November online zum Thema: „Un|Sichtbarkeiten – Medienpädagogik, Intersektionalität und Teilhabe“ statt.</p>
<p>Information und Anmeldung hier: <a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/40-forum-kommunikationskultur-2023/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/40-forum-kommunikationskultur-2023/</a></p>
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      <itunes:summary>Wie können Bildungschancen verbessert werden? Wie sieht die migrationsspezifische Beeinflussung von Kindern auf ihre Mediennutzung aus und wie kann Sprache als Ressource genutzt werden?

In Folge 31 von „ Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit Dr. Habib Güneşli über seine Forschung in der frühkindlichen Medienbildung, Bildungsgerechtigkeit und migrationsbedinge Mehrsprachigkeit. Er berichtet von seinen Forschungsergebnissen zur Mediennutzung von ein- und mehrsprachigen Kindern und erzählt von seinen Visionen für die Zukunft.

Moderation: Anja Pielsticker

Das 40. Forum Kommunikationskultur findet von 17.-19. November 2023 in Bielefeld und am 23. November online zum Thema: „Un|Sichtbarkeiten – Medienpädagogik, Intersektionalität und Teilhabe“ statt.

Information und Anmeldung hier: https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/40-forum-kommunikationskultur-2023/

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      <title>Raw and Uncut - Folge 30 mit Dr. Nadja Zaynel: Medienbildung inklusiv</title>
      <description><![CDATA[<p>Was bedeutet digitale Teilhabe? Wie kann man Berührungsängsten in der inklusiven Medienarbeit entgegenwirken? Und warum ist Barrierefreiheit ein Ideal? <br>
<br>
In Folge 30 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit Dr. Nadja Zaynel vom PIKSL-Labor in Düsseldorf. Sie berichtet über ihre inklusive Medienarbeit mit Menschen mit Behinderung und zeigt, wie es funktioniert. Ihr Wunsch für die Zukunft: Berührungsängste sollen abgebaut werden.<br>
Moderation: Anja Pielsticker<br>
</p>
<p>Links:<br>
PIKSL: <a href="https://piksl.net/standorte/duesseldorf/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://piksl.net/standorte/duesseldorf/</a></p>
<p>PIKSL hat außerdem eine inklusive Lernplattform entwickelt, darüber konnten wir zeitlich gar nicht mehr sprechen, aber bestimmt interessant: <a href="https://illume-akademie.de/startseite" rel="noopener noreferrer nofollow">https://illume-akademie.de/startseite</a><br>
<br>
3D Druck Datenbanken:</p>
<p><a href="https://www.thingiverse.com/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.thingiverse.com/</a><br>
<a href="https://www.myminifactory.com/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.myminifactory.com/</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Wed, 04 Oct 2023 10:42:00 +0200</pubDate>
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      <author>gmk@medienpaed.de (GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur)</author>
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      <dc:creator>GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Was bedeutet digitale Teilhabe? Wie kann man Berührungsängsten in der inklusiven Medienarbeit entgegenwirken? Und warum ist Barrierefreiheit ein Ideal? <br>
<br>
In Folge 30 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit Dr. Nadja Zaynel vom PIKSL-Labor in Düsseldorf. Sie berichtet über ihre inklusive Medienarbeit mit Menschen mit Behinderung und zeigt, wie es funktioniert. Ihr Wunsch für die Zukunft: Berührungsängste sollen abgebaut werden.<br>
Moderation: Anja Pielsticker<br>
</p>
<p>Links:<br>
PIKSL: <a href="https://piksl.net/standorte/duesseldorf/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://piksl.net/standorte/duesseldorf/</a></p>
<p>PIKSL hat außerdem eine inklusive Lernplattform entwickelt, darüber konnten wir zeitlich gar nicht mehr sprechen, aber bestimmt interessant: <a href="https://illume-akademie.de/startseite" rel="noopener noreferrer nofollow">https://illume-akademie.de/startseite</a><br>
<br>
3D Druck Datenbanken:</p>
<p><a href="https://www.thingiverse.com/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.thingiverse.com/</a><br>
<a href="https://www.myminifactory.com/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.myminifactory.com/</a></p>
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      <itunes:summary>Was bedeutet digitale Teilhabe? Wie kann man Berührungsängsten in der inklusiven Medienarbeit entgegenwirken? Und warum ist Barrierefreiheit ein Ideal? 



In Folge 30 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit Dr. Nadja Zaynel vom PIKSL-Labor in Düsseldorf. Sie berichtet über ihre inklusive Medienarbeit mit Menschen mit Behinderung und zeigt, wie es funktioniert. Ihr Wunsch für die Zukunft: Berührungsängste sollen abgebaut werden.

Moderation: Anja Pielsticker



Links:

PIKSL: https://piksl.net/standorte/duesseldorf/

PIKSL hat außerdem eine inklusive Lernplattform entwickelt, darüber konnten wir zeitlich gar nicht mehr sprechen, aber bestimmt interessant: https://illume-akademie.de/startseite



3D Druck Datenbanken:

https://www.thingiverse.com/

https://www.myminifactory.com/

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    <item>
      <title>Raw and Uncut – Folge 29 mit Mona Kheir El Din: transkulturelle digitale Familienbildung</title>
      <description><![CDATA[<p>Was bedeutet transkulturelle Familienbildung? Wie funktioniert ein machtkritischer Ansatz und wie kann Familienbildung digital gestaltet werden?</p>
<p>In Folge 29 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Mona Kheir El Din bei uns zu Gast. Sie spricht über gesellschaftliche Schieflagen, Ungleichheit in der Digitalisierung und betont wie wichtig es ist, die eigene Zielgruppe und deren Lebensrealität zu kennen.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Webseite: <a href="https://kheireldin.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://kheireldin.de/</a></p>
<p></p>
<p>Das 40. Forum Kommunikationskultur findet von 17.-19. November 2023 in Bielefeld mit dem Thema "Un|Sichtbarkeiten? Medienpädagogik, Intersektionalität und Teilhabe" statt. </p>
<p>Alle Informationen: <a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/40-forum-kommunikationskultur-2023/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/40-forum-kommunikationskultur-2023/</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 31 Aug 2023 09:29:00 +0200</pubDate>
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      <author>gmk@medienpaed.de (GMK-Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur)</author>
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      <dc:creator>GMK-Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Was bedeutet transkulturelle Familienbildung? Wie funktioniert ein machtkritischer Ansatz und wie kann Familienbildung digital gestaltet werden?</p>
<p>In Folge 29 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Mona Kheir El Din bei uns zu Gast. Sie spricht über gesellschaftliche Schieflagen, Ungleichheit in der Digitalisierung und betont wie wichtig es ist, die eigene Zielgruppe und deren Lebensrealität zu kennen.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Webseite: <a href="https://kheireldin.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://kheireldin.de/</a></p>
<p></p>
<p>Das 40. Forum Kommunikationskultur findet von 17.-19. November 2023 in Bielefeld mit dem Thema "Un|Sichtbarkeiten? Medienpädagogik, Intersektionalität und Teilhabe" statt. </p>
<p>Alle Informationen: <a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/40-forum-kommunikationskultur-2023/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/40-forum-kommunikationskultur-2023/</a></p>
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      <itunes:summary>Was bedeutet transkulturelle Familienbildung? Wie funktioniert ein machtkritischer Ansatz und wie kann Familienbildung digital gestaltet werden?

In Folge 29 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Mona Kheir El Din bei uns zu Gast. Sie spricht über gesellschaftliche Schieflagen, Ungleichheit in der Digitalisierung und betont wie wichtig es ist, die eigene Zielgruppe und deren Lebensrealität zu kennen.

Moderation: Anja Pielsticker

Webseite: https://kheireldin.de/



Das 40. Forum Kommunikationskultur findet von 17.-19. November 2023 in Bielefeld mit dem Thema "Un|Sichtbarkeiten? Medienpädagogik, Intersektionalität und Teilhabe" statt. 

Alle Informationen: https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/40-forum-kommunikationskultur-2023/

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut – Folge 28 mit Prof.in Dr. Sonja Ganguin: Mediatisierte Vergemeinschaftung</title>
      <description><![CDATA[<p>Was bedeutet mediatisierte Vergemeinschaftung für die Jugend und für unsere Gesellschaft? Wie verändert sich die Kommunikation und welchen Einfluss hat KI?</p>
<p>In Folge 28 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Professorin Dr. Sonja Ganguin im Podcast zu Gast. Sie spricht über das medienpädagogische Begleiten von Jugendlichen, erklärt die neue Form der Vergemeinschaftung und wirft dabei auch einen Blick auf künstliche Intelligenz. </p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker.</p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 10 Aug 2023 09:35:00 +0200</pubDate>
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      <author>gmk@medienpaed.de (GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur)</author>
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      <dc:creator>GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Was bedeutet mediatisierte Vergemeinschaftung für die Jugend und für unsere Gesellschaft? Wie verändert sich die Kommunikation und welchen Einfluss hat KI?</p>
<p>In Folge 28 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Professorin Dr. Sonja Ganguin im Podcast zu Gast. Sie spricht über das medienpädagogische Begleiten von Jugendlichen, erklärt die neue Form der Vergemeinschaftung und wirft dabei auch einen Blick auf künstliche Intelligenz. </p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker.</p>
]]></content:encoded>
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      <itunes:author>GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur</itunes:author>
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      <itunes:summary>Was bedeutet mediatisierte Vergemeinschaftung für die Jugend und für unsere Gesellschaft? Wie verändert sich die Kommunikation und welchen Einfluss hat KI?

In Folge 28 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Professorin Dr. Sonja Ganguin im Podcast zu Gast. Sie spricht über das medienpädagogische Begleiten von Jugendlichen, erklärt die neue Form der Vergemeinschaftung und wirft dabei auch einen Blick auf künstliche Intelligenz. 

Moderation: Anja Pielsticker.

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut – Folge 27 mit Chat GPT: ein Interview, gesprochen von Linda Zeuner</title>
      <description><![CDATA[<p>Was sagt eigentlich Chat GPT zum ganzen Wirbel um KI? Welche Zukunftschancen sieht die KI und welche Tipps hat sie für die Medienpädagogik?&nbsp;</p>
<p>In Folge 27 von "Raw and Uncut - 11 Minuten Medienpädagogik" sprechen wir diesmal direkt mit der KI Chat GPT. Wir klären die Frage, ob die KI empathisch ist, warum die Menschen teilweise Angst vor ihr haben und wie ein guter Umgang mit KI aussehen muss.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Stimme Chat GPT: Linda Zeuner&nbsp;</p>
<p>Hier könnt ihr die Künstliche Intelligenz ausprobieren: <a href="https://openai.com/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://openai.com/</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 06 Jul 2023 10:26:00 +0200</pubDate>
      <link>https://mdnveq.podcaster.de/11minutenmedienpaedagogik/media/P27_Interview_mit_Chat_GPT_2-0.mp3</link>
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      <author>gmk@medienpaed.de (GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur)</author>
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      <dc:creator>GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Was sagt eigentlich Chat GPT zum ganzen Wirbel um KI? Welche Zukunftschancen sieht die KI und welche Tipps hat sie für die Medienpädagogik?&nbsp;</p>
<p>In Folge 27 von "Raw and Uncut - 11 Minuten Medienpädagogik" sprechen wir diesmal direkt mit der KI Chat GPT. Wir klären die Frage, ob die KI empathisch ist, warum die Menschen teilweise Angst vor ihr haben und wie ein guter Umgang mit KI aussehen muss.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p>Stimme Chat GPT: Linda Zeuner&nbsp;</p>
<p>Hier könnt ihr die Künstliche Intelligenz ausprobieren: <a href="https://openai.com/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://openai.com/</a></p>
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      <itunes:summary>Was sagt eigentlich Chat GPT zum ganzen Wirbel um KI? Welche Zukunftschancen sieht die KI und welche Tipps hat sie für die Medienpädagogik? 

In Folge 27 von "Raw and Uncut - 11 Minuten Medienpädagogik" sprechen wir diesmal direkt mit der KI Chat GPT. Wir klären die Frage, ob die KI empathisch ist, warum die Menschen teilweise Angst vor ihr haben und wie ein guter Umgang mit KI aussehen muss.

Moderation: Anja Pielsticker

Stimme Chat GPT: Linda Zeuner 

Hier könnt ihr die Künstliche Intelligenz ausprobieren: https://openai.com/

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut – Folge 26 mit Prof.‘in Dr. Beatrix Busse: ChatGPT in der Hochschullehre</title>
      <description><![CDATA[<p>Welchen Einfluss haben künstliche Intelligenzen auf die Lehre? Welche Herausforderungen und Potenziale bringen KI’s für unsere Gesellschaft und wie können Lehrkräfte mit ChatGPT umgehen?</p>
<p>In Folge 26 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit Prof. Dr. Beatrix Busse, Prorektorin für Lehre und Studium der Universität zu Köln. Sie fordert ein schnelles Handeln bezüglich der Entwicklung von KI’s an der Hochschule, gibt Tipps für den Umgang mit ChatGPT für Lehrkräfte und erklärt die Vorteile von KI für unseren Alltag.</p>
<p><br>
Moderation: Anja Pielsticker</p>
]]></description>
      <pubDate>Tue, 30 May 2023 09:12:00 +0200</pubDate>
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      <content:encoded><![CDATA[<p>Welchen Einfluss haben künstliche Intelligenzen auf die Lehre? Welche Herausforderungen und Potenziale bringen KI’s für unsere Gesellschaft und wie können Lehrkräfte mit ChatGPT umgehen?</p>
<p>In Folge 26 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit Prof. Dr. Beatrix Busse, Prorektorin für Lehre und Studium der Universität zu Köln. Sie fordert ein schnelles Handeln bezüglich der Entwicklung von KI’s an der Hochschule, gibt Tipps für den Umgang mit ChatGPT für Lehrkräfte und erklärt die Vorteile von KI für unseren Alltag.</p>
<p><br>
Moderation: Anja Pielsticker</p>
]]></content:encoded>
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      <itunes:author>GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur</itunes:author>
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      <itunes:summary>Welchen Einfluss haben künstliche Intelligenzen auf die Lehre? Welche Herausforderungen und Potenziale bringen KI’s für unsere Gesellschaft und wie können Lehrkräfte mit ChatGPT umgehen?

In Folge 26 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit Prof. Dr. Beatrix Busse, Prorektorin für Lehre und Studium der Universität zu Köln. Sie fordert ein schnelles Handeln bezüglich der Entwicklung von KI’s an der Hochschule, gibt Tipps für den Umgang mit ChatGPT für Lehrkräfte und erklärt die Vorteile von KI für unseren Alltag.



Moderation: Anja Pielsticker

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    <item>
      <title>Raw and Uncut – Folge 25 mit Prof. Dr. Dan Verständig: Algorithmen und Soziale Ungleichheit</title>
      <description><![CDATA[<p>Wo liegt die Macht – bei den Daten oder den Menschen? Wie nehmen wir algorithmische Strukturen wahr und warum schüren Daten soziale Ungleichheit?</p>
<p><br>
In Folge 25 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Medienpädagoge und Uni-Professor Dan Verständig unser Gast. Er spricht über den Einfluss von Algorithmen auf unseren Alltag, gibt spannende Leseempfehlungen und diskutiert die Frage der Verantwortung von (Teil-) Autonomen Systemen. #KI<br>
Moderation: Anja Pielsticker<br>
</p>
<p>Leseempfehlungen:<br>
Eubanks, Virginia (2018).&nbsp;<em>Automating inequality: How high-tech tools profile, police, and punish the poor.</em>&nbsp;(First Edition). St. Martin’s Press.<br>
Criado-Perez, Caroline (2020).&nbsp;<em>Unsichtbare Frauen: Wie eine von Daten beherrschte Welt die Hälfte der Bevölkerung ignoriert.&nbsp;</em>(6. Auflage). btb.<br>
Englisch:&nbsp;<a href="https://carolinecriadoperez.com/book/invisible-women/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://carolinecriadoperez.com/book/invisible-women/</a></p>
<p>Kunst und KI:<br>
Sofia Crespo&nbsp;<a href="https://sofiacrespo.com/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://sofiacrespo.com/</a><br>
Roman Lipski&nbsp;<a href="https://www.romanlipski.com/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.romanlipski.com/</a></p>
<p>Das 40. GMK-Forum findet dieses Jahr zum Thema „Un|sichtbarkeiten? Medienpädagogik, Intersektionalität und Teilhabe“ vom 17. bis 19. November 2023 in Bielefeld statt.<br>
<a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/40-forum-kommunikationskultur-2023/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/40-forum-kommunikationskultur-2023/</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 27 Apr 2023 08:07:00 +0200</pubDate>
      <link>https://mdnveq.podcaster.de/11minutenmedienpaedagogik/media/P25_mit_Dan_Verstaendig.mp3</link>
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      <author>gmk@medienpaed.de (GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur)</author>
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      <dc:creator>GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Wo liegt die Macht – bei den Daten oder den Menschen? Wie nehmen wir algorithmische Strukturen wahr und warum schüren Daten soziale Ungleichheit?</p>
<p><br>
In Folge 25 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Medienpädagoge und Uni-Professor Dan Verständig unser Gast. Er spricht über den Einfluss von Algorithmen auf unseren Alltag, gibt spannende Leseempfehlungen und diskutiert die Frage der Verantwortung von (Teil-) Autonomen Systemen. #KI<br>
Moderation: Anja Pielsticker<br>
</p>
<p>Leseempfehlungen:<br>
Eubanks, Virginia (2018).&nbsp;<em>Automating inequality: How high-tech tools profile, police, and punish the poor.</em>&nbsp;(First Edition). St. Martin’s Press.<br>
Criado-Perez, Caroline (2020).&nbsp;<em>Unsichtbare Frauen: Wie eine von Daten beherrschte Welt die Hälfte der Bevölkerung ignoriert.&nbsp;</em>(6. Auflage). btb.<br>
Englisch:&nbsp;<a href="https://carolinecriadoperez.com/book/invisible-women/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://carolinecriadoperez.com/book/invisible-women/</a></p>
<p>Kunst und KI:<br>
Sofia Crespo&nbsp;<a href="https://sofiacrespo.com/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://sofiacrespo.com/</a><br>
Roman Lipski&nbsp;<a href="https://www.romanlipski.com/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.romanlipski.com/</a></p>
<p>Das 40. GMK-Forum findet dieses Jahr zum Thema „Un|sichtbarkeiten? Medienpädagogik, Intersektionalität und Teilhabe“ vom 17. bis 19. November 2023 in Bielefeld statt.<br>
<a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/40-forum-kommunikationskultur-2023/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/40-forum-kommunikationskultur-2023/</a></p>
]]></content:encoded>
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      <itunes:summary>Wo liegt die Macht – bei den Daten oder den Menschen? Wie nehmen wir algorithmische Strukturen wahr und warum schüren Daten soziale Ungleichheit?



In Folge 25 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Medienpädagoge und Uni-Professor Dan Verständig unser Gast. Er spricht über den Einfluss von Algorithmen auf unseren Alltag, gibt spannende Leseempfehlungen und diskutiert die Frage der Verantwortung von (Teil-) Autonomen Systemen. #KI

Moderation: Anja Pielsticker



Leseempfehlungen:

Eubanks, Virginia (2018). Automating inequality: How high-tech tools profile, police, and punish the poor. (First Edition). St. Martin’s Press.

Criado-Perez, Caroline (2020). Unsichtbare Frauen: Wie eine von Daten beherrschte Welt die Hälfte der Bevölkerung ignoriert. (6. Auflage). btb.

Englisch: https://carolinecriadoperez.com/book/invisible-women/

Kunst und KI:

Sofia Crespo https://sofiacrespo.com/

Roman Lipski https://www.romanlipski.com/

Das 40. GMK-Forum findet dieses Jahr zum Thema „Un|sichtbarkeiten? Medienpädagogik, Intersektionalität und Teilhabe“ vom 17. bis 19. November 2023 in Bielefeld statt.

https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/40-forum-kommunikationskultur-2023/

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    <item>
      <title>Raw and Uncut - Folge 24 mit Prof. Dr. Valentin Dander: Bildung und digitaler Kapitalismus</title>
      <description><![CDATA[<p>Was ist digitaler Kapitalismus? Welche Einflüsse hat digitaler Kapitalismus auf Bildung? Und warum ist politische Medienbildung dabei so wichtig?</p>
<p><br>
In Folge 24 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Prof. Valentin Dander bei uns zu Gast. Er spricht über das Phänomen des digitalen Kapitalismus, erzählt von der Initiative „Bildung und digitaler Kapitalismus“ und erklärt, was Multiplikator*innen tun können, um sich dem Thema kritisch zu näheren.<br>
Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p><br>
Initiative:&nbsp;<a href="https://bildung-und-digitaler-kapitalismus.de" rel="noopener noreferrer nofollow">https://bildung-und-digitaler-kapitalismus.de</a><br>
Kooperationsnetzwerk gegen Hass im Netz:&nbsp;<a href="https://kompetenznetzwerk-hass-im-netz.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://kompetenznetzwerk-hass-im-netz.de/</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 06 Apr 2023 09:01:00 +0200</pubDate>
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      <author>gmk@medienpaed.de (GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur)</author>
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      <dc:creator>GMK- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Was ist digitaler Kapitalismus? Welche Einflüsse hat digitaler Kapitalismus auf Bildung? Und warum ist politische Medienbildung dabei so wichtig?</p>
<p><br>
In Folge 24 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Prof. Valentin Dander bei uns zu Gast. Er spricht über das Phänomen des digitalen Kapitalismus, erzählt von der Initiative „Bildung und digitaler Kapitalismus“ und erklärt, was Multiplikator*innen tun können, um sich dem Thema kritisch zu näheren.<br>
Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p><br>
Initiative:&nbsp;<a href="https://bildung-und-digitaler-kapitalismus.de" rel="noopener noreferrer nofollow">https://bildung-und-digitaler-kapitalismus.de</a><br>
Kooperationsnetzwerk gegen Hass im Netz:&nbsp;<a href="https://kompetenznetzwerk-hass-im-netz.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://kompetenznetzwerk-hass-im-netz.de/</a></p>
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      <itunes:summary>Was ist digitaler Kapitalismus? Welche Einflüsse hat digitaler Kapitalismus auf Bildung? Und warum ist politische Medienbildung dabei so wichtig?



In Folge 24 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Prof. Valentin Dander bei uns zu Gast. Er spricht über das Phänomen des digitalen Kapitalismus, erzählt von der Initiative „Bildung und digitaler Kapitalismus“ und erklärt, was Multiplikator*innen tun können, um sich dem Thema kritisch zu näheren.

Moderation: Anja Pielsticker



Initiative: https://bildung-und-digitaler-kapitalismus.de

Kooperationsnetzwerk gegen Hass im Netz: https://kompetenznetzwerk-hass-im-netz.de/

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    <item>
      <title>Raw and Uncut - Folge 23 mit Kristin Narr: Medienbildung in Schule</title>
      <description><![CDATA[<p>Welche Themen beschäftigen den Vorstand der GMK? Was bedeutet es, eine Modellschule aufzubauen und wie sieht Medienpädagogik in der Schule aus?</p>
<p><br>
In Folge 23 - die erste Folge im neuen Jahr 2023 - sprechen wir mit der selbstständigen Medienpädagogin und stellvertretenden GMK-Vorsitzenden Kristin Narr. Sie erzählt von ihrer freien Modellschule in Leipzig, von der Idee einer Schule mit mehr Zeit und Freiraum und gibt einen Einblick in den Vorstand der GMK.</p>
<p><br>
Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p><br>
Kontakt Kristin Narr:&nbsp;<a href="https://kristin-narr.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://kristin-narr.de/</a></p>
<p><br>
Jetzt Mitglied bei der GMK werden:&nbsp;<a href="https://www.gmk-net.de/ueber-die-gmk/mitglied-werden/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/ueber-die-gmk/mitglied-werden/</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 26 Jan 2023 10:10:00 +0100</pubDate>
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      <dc:creator>Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK)</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Welche Themen beschäftigen den Vorstand der GMK? Was bedeutet es, eine Modellschule aufzubauen und wie sieht Medienpädagogik in der Schule aus?</p>
<p><br>
In Folge 23 - die erste Folge im neuen Jahr 2023 - sprechen wir mit der selbstständigen Medienpädagogin und stellvertretenden GMK-Vorsitzenden Kristin Narr. Sie erzählt von ihrer freien Modellschule in Leipzig, von der Idee einer Schule mit mehr Zeit und Freiraum und gibt einen Einblick in den Vorstand der GMK.</p>
<p><br>
Moderation: Anja Pielsticker</p>
<p><br>
Kontakt Kristin Narr:&nbsp;<a href="https://kristin-narr.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://kristin-narr.de/</a></p>
<p><br>
Jetzt Mitglied bei der GMK werden:&nbsp;<a href="https://www.gmk-net.de/ueber-die-gmk/mitglied-werden/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/ueber-die-gmk/mitglied-werden/</a></p>
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In Folge 23 - die erste Folge im neuen Jahr 2023 - sprechen wir mit der selbstständigen Medienpädagogin und stellvertretenden GMK-Vorsitzenden Kristin Narr. Sie erzählt von ihrer freien Modellschule in Leipzig, von der Idee einer Schule mit mehr Zeit und Freiraum und gibt einen Einblick in den Vorstand der GMK.



Moderation: Anja Pielsticker



Kontakt Kristin Narr: https://kristin-narr.de/



Jetzt Mitglied bei der GMK werden: https://www.gmk-net.de/ueber-die-gmk/mitglied-werden/

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    <item>
      <title>Raw and Uncut - Folge 22 mit Cora Bieß: Friedensbildung mit Kindern</title>
      <description><![CDATA[<p>Welche Auswirkungen haben Bilder des Angriffskriegs auf die Ukraine auf TikTok auf Kinder und Jugendliche? Wie kann ein Dialog in Zeiten von Polykrisen entstehen? Was bedeutet digitale Friedensbildung und welchen Beitrag kann die Medienpädagogik hier leisten?</p>
<p><br>
In Folge 22 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Friedensbildnerin Cora Bieß bei uns zu Gast. Sie spricht über die politisierte Kommunikation auf TikTok und gibt spannende Tipps für Eltern und Multiplikator*innen, wie mit Kindern und Jugendlichen über die gesehenen und gehörten Ereignisse gesprochen werden kann und muss.</p>
<p><br>
Moderation: Anja Pielsticker.</p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 08 Dec 2022 09:28:00 +0100</pubDate>
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      <author>gmk@medienpaed.de (Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK))</author>
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      <dc:creator>Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK)</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Welche Auswirkungen haben Bilder des Angriffskriegs auf die Ukraine auf TikTok auf Kinder und Jugendliche? Wie kann ein Dialog in Zeiten von Polykrisen entstehen? Was bedeutet digitale Friedensbildung und welchen Beitrag kann die Medienpädagogik hier leisten?</p>
<p><br>
In Folge 22 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Friedensbildnerin Cora Bieß bei uns zu Gast. Sie spricht über die politisierte Kommunikation auf TikTok und gibt spannende Tipps für Eltern und Multiplikator*innen, wie mit Kindern und Jugendlichen über die gesehenen und gehörten Ereignisse gesprochen werden kann und muss.</p>
<p><br>
Moderation: Anja Pielsticker.</p>
]]></content:encoded>
      <slash:comments>0</slash:comments>
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      <itunes:summary>Welche Auswirkungen haben Bilder des Angriffskriegs auf die Ukraine auf TikTok auf Kinder und Jugendliche? Wie kann ein Dialog in Zeiten von Polykrisen entstehen? Was bedeutet digitale Friedensbildung und welchen Beitrag kann die Medienpädagogik hier leisten?



In Folge 22 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Friedensbildnerin Cora Bieß bei uns zu Gast. Sie spricht über die politisierte Kommunikation auf TikTok und gibt spannende Tipps für Eltern und Multiplikator*innen, wie mit Kindern und Jugendlichen über die gesehenen und gehörten Ereignisse gesprochen werden kann und muss.



Moderation: Anja Pielsticker.

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut - Folge 21 mit Björn Friedrich: Kommerzialisierung des Internets</title>
      <description><![CDATA[<p>Was kann man gegen die Kommerzialisierung des Internets tun? Was ist ein Fediverse und wie können wir unabhängiger von großen Internetkonzernen werden?</p>
<p>In Folge 21 von "Raw and Uncut - 11 Minuten Medienpädagogik" sprechen wir mit Medienpädagoge und SIN-Geschäftsführer Björn Friedrich über die Verantwortung von Medienpädagogik und Politik und die Macht der Großkonzerne. Moderation: Anja Pielsticker.</p>
<p>Das 39. Forum Kommunikationskultur findet dieses Jahr am 18./19. November in Potsdam und am 24. November online statt. Diskutiert werden soll das Thema: "Mit Medienbildung die Welt retten?! - Medienpädagogik in einer Kultur der Digitalität".<br>
Alle weitere Informationen: <a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/39-forum-kommunikationskultur-2022/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/39-forum-kommunikationskultur-2022/</a></p>
<p><br>
SIN - Studio im Netz: https://www.studioimnetz.de/</p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 03 Nov 2022 08:26:00 +0100</pubDate>
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      <author>gmk@medienpaed.de (Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK))</author>
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      <content:encoded><![CDATA[<p>Was kann man gegen die Kommerzialisierung des Internets tun? Was ist ein Fediverse und wie können wir unabhängiger von großen Internetkonzernen werden?</p>
<p>In Folge 21 von "Raw and Uncut - 11 Minuten Medienpädagogik" sprechen wir mit Medienpädagoge und SIN-Geschäftsführer Björn Friedrich über die Verantwortung von Medienpädagogik und Politik und die Macht der Großkonzerne. Moderation: Anja Pielsticker.</p>
<p>Das 39. Forum Kommunikationskultur findet dieses Jahr am 18./19. November in Potsdam und am 24. November online statt. Diskutiert werden soll das Thema: "Mit Medienbildung die Welt retten?! - Medienpädagogik in einer Kultur der Digitalität".<br>
Alle weitere Informationen: <a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/39-forum-kommunikationskultur-2022/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/39-forum-kommunikationskultur-2022/</a></p>
<p><br>
SIN - Studio im Netz: https://www.studioimnetz.de/</p>
]]></content:encoded>
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In Folge 21 von "Raw and Uncut - 11 Minuten Medienpädagogik" sprechen wir mit Medienpädagoge und SIN-Geschäftsführer Björn Friedrich über die Verantwortung von Medienpädagogik und Politik und die Macht der Großkonzerne. Moderation: Anja Pielsticker.

Das 39. Forum Kommunikationskultur findet dieses Jahr am 18./19. November in Potsdam und am 24. November online statt. Diskutiert werden soll das Thema: "Mit Medienbildung die Welt retten?! - Medienpädagogik in einer Kultur der Digitalität".

Alle weitere Informationen: https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/39-forum-kommunikationskultur-2022/



SIN - Studio im Netz: https://www.studioimnetz.de/

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut - Folge 20 mit Dr. Christine Ketzer: inklusive Medienarbeit</title>
      <description><![CDATA[<p>Warum ist inklusive Medienarbeit in den letzten Jahren so wichtig geworden? Wie arbeitet die LAG Lokale Medienarbeit NRW und wie kann man eine barrierefreie Medienpädagogik schaffen?</p>
<p>In Folge 20 von "Raw and Uncut - 11 Minuten Medienpädagogik" ist Medienpädagogin Dr. Christine Ketzer bei uns zu Gast. Sie spricht über Begegnungen, Beteiligung und über ihre Arbeit mit dem Schwerpunkt Inklusion.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker.</p>
<p></p>
<p>Das 39. Forum Kommunikationskultur findet dieses Jahr am 18./19. November in Potsdam und am 24. November online statt. Diskutiert werden soll das Thema: "Mit Medienbildung die Welt retten?! - Medienpädagogik in einer Kultur der Digitalität".</p>
<p>Alle weitere Informationen:&nbsp;<a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/39-forum-kommunikationskultur-2022/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/39-forum-kommunikationskultur-2022/</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 06 Oct 2022 09:33:00 +0200</pubDate>
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      <content:encoded><![CDATA[<p>Warum ist inklusive Medienarbeit in den letzten Jahren so wichtig geworden? Wie arbeitet die LAG Lokale Medienarbeit NRW und wie kann man eine barrierefreie Medienpädagogik schaffen?</p>
<p>In Folge 20 von "Raw and Uncut - 11 Minuten Medienpädagogik" ist Medienpädagogin Dr. Christine Ketzer bei uns zu Gast. Sie spricht über Begegnungen, Beteiligung und über ihre Arbeit mit dem Schwerpunkt Inklusion.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker.</p>
<p></p>
<p>Das 39. Forum Kommunikationskultur findet dieses Jahr am 18./19. November in Potsdam und am 24. November online statt. Diskutiert werden soll das Thema: "Mit Medienbildung die Welt retten?! - Medienpädagogik in einer Kultur der Digitalität".</p>
<p>Alle weitere Informationen:&nbsp;<a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/39-forum-kommunikationskultur-2022/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/39-forum-kommunikationskultur-2022/</a></p>
]]></content:encoded>
      <slash:comments>0</slash:comments>
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      <itunes:summary>Warum ist inklusive Medienarbeit in den letzten Jahren so wichtig geworden? Wie arbeitet die LAG Lokale Medienarbeit NRW und wie kann man eine barrierefreie Medienpädagogik schaffen?

In Folge 20 von "Raw and Uncut - 11 Minuten Medienpädagogik" ist Medienpädagogin Dr. Christine Ketzer bei uns zu Gast. Sie spricht über Begegnungen, Beteiligung und über ihre Arbeit mit dem Schwerpunkt Inklusion.

Moderation: Anja Pielsticker.



Das 39. Forum Kommunikationskultur findet dieses Jahr am 18./19. November in Potsdam und am 24. November online statt. Diskutiert werden soll das Thema: "Mit Medienbildung die Welt retten?! - Medienpädagogik in einer Kultur der Digitalität".

Alle weitere Informationen: https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/39-forum-kommunikationskultur-2022/

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut - Folge 19 mit Karen Schönherr: nachhaltige Medienpädagogik</title>
      <description><![CDATA[<p>Wie kann das Dilemma von nachhaltiger Mediennutzung und ressourcenverbrauchender Medientechnik gelöst werden? Was bedeutet Nachhaltigkeit in der Medienpädagogik und wie können Medien auch zur Lösung beitragen?</p>
<p>In Folge 19 von "Raw and Uncut - 11 Minuten Medienpädagogik" sprechen wir mit Medienpädagogin Karen Schönherr über Nachhaltigkeit und die Zukunft. Es muss ein neues Bewusstsein geschaffen werden und dabei hat Karen Schönherr einen wichtigen Apell: "Einfach anfangen und aktiv werden!"</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker.</p>
<p>Das 39. Forum Kommunikationskultur findet dieses Jahr am 18./19. November in Potsdam und am 24. November online statt. Diskutiert werden soll das Thema: "Mit Medienbildung die Welt retten?! - Medienpädagogik in einer Kultur der Digitalität". </p>
<p>Alle weitere Informationen: <a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/39-forum-kommunikationskultur-2022/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/39-forum-kommunikationskultur-2022/</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 08 Sep 2022 11:41:53 +0200</pubDate>
      <link>https://mdnveq.podcaster.de/11minutenmedienpaedagogik/media/P19_mit_Karen_Schoenherr(1).mp3</link>
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      <author>gmk@medienpaed.de (Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK))</author>
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      <dc:creator>Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK)</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Wie kann das Dilemma von nachhaltiger Mediennutzung und ressourcenverbrauchender Medientechnik gelöst werden? Was bedeutet Nachhaltigkeit in der Medienpädagogik und wie können Medien auch zur Lösung beitragen?</p>
<p>In Folge 19 von "Raw and Uncut - 11 Minuten Medienpädagogik" sprechen wir mit Medienpädagogin Karen Schönherr über Nachhaltigkeit und die Zukunft. Es muss ein neues Bewusstsein geschaffen werden und dabei hat Karen Schönherr einen wichtigen Apell: "Einfach anfangen und aktiv werden!"</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker.</p>
<p>Das 39. Forum Kommunikationskultur findet dieses Jahr am 18./19. November in Potsdam und am 24. November online statt. Diskutiert werden soll das Thema: "Mit Medienbildung die Welt retten?! - Medienpädagogik in einer Kultur der Digitalität". </p>
<p>Alle weitere Informationen: <a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/39-forum-kommunikationskultur-2022/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/39-forum-kommunikationskultur-2022/</a></p>
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      <itunes:summary>Wie kann das Dilemma von nachhaltiger Mediennutzung und ressourcenverbrauchender Medientechnik gelöst werden? Was bedeutet Nachhaltigkeit in der Medienpädagogik und wie können Medien auch zur Lösung beitragen?

In Folge 19 von "Raw and Uncut - 11 Minuten Medienpädagogik" sprechen wir mit Medienpädagogin Karen Schönherr über Nachhaltigkeit und die Zukunft. Es muss ein neues Bewusstsein geschaffen werden und dabei hat Karen Schönherr einen wichtigen Apell: "Einfach anfangen und aktiv werden!"

Moderation: Anja Pielsticker.

Das 39. Forum Kommunikationskultur findet dieses Jahr am 18./19. November in Potsdam und am 24. November online statt. Diskutiert werden soll das Thema: "Mit Medienbildung die Welt retten?! - Medienpädagogik in einer Kultur der Digitalität". 

Alle weitere Informationen: https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/39-forum-kommunikationskultur-2022/

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut - Folge 18 mit Kordula Attermeyer und André Spang: Förderung der Medienkompetenz und der #DigitalCheckNRW</title>
      <description><![CDATA[<p>Nach einer Pause sind wir zurück.</p>
<p>Wie sieht Förderung von Medienkompetenz aus? Wie kann man Zielgruppen ansprechen und was ist eigentlich der Medienkompetenzrahmen NRW?</p>
<p>In Folge 18 von "Raw and Uncut- 11 Minuten Medienpädagogik" begrüßen wir unsere Gäste Kordula Attermeyer und André Spang und werfen einen Blick hinter die Kulissen der Staatskanzelei NRW. Gemeinsam stellen wir außerdem das Projekt #DigitalCheckNRW vor und besprechen, wieso die Digitalisierung das gesellschaftliche Megathema ist.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker.</p>
<p>Der #DigitalCheckNRW ist ein ein Herzensprojekt der Landesregierung in NRW. Ziel ist es, digitale Teilhabe für alle Bürger*innen zu ermöglichen. Über den Check könnt Ihr eure eigene Medienkompetenz prüfen und durch passendes Weiterbildungsangebot noch vorhandene Lücken schließen. Schaut doch mal rein: <a href="https://www.digitalcheck.nrw/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.digitalcheck.nrw/</a></p>
<p></p>
<p>Folgt den Kanälen:</p>
<p>#DigitalCheckNRW</p>
<p><a href="https://www.instagram.com/digitalchecknrw/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.instagram.com/digitalchecknrw/</a></p>
<p><a href="https://twitter.com/digitalchecknrw" rel="noopener noreferrer nofollow">https://twitter.com/digitalchecknrw</a></p>
<p><a href="https://www.facebook.com/digitalchecknrw" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.facebook.com/digitalchecknrw</a></p>
<p>Digitale Gesellschaft</p>
<p><a href="https://www.instagram.com/dg.nrw/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.instagram.com/dg.nrw/</a></p>
<p><a href="https://twitter.com/DGNRW" rel="noopener noreferrer nofollow">https://twitter.com/DGNRW</a></p>
<p></p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 09 Jun 2022 09:05:00 +0200</pubDate>
      <link>https://mdnveq.podcaster.de/11minutenmedienpaedagogik/media/P18_mit_Kordula_Attermeyer_und_Andre_Spang(1).mp3</link>
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      <author>gmk@medienpaed.de (Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK))</author>
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      <content:encoded><![CDATA[<p>Nach einer Pause sind wir zurück.</p>
<p>Wie sieht Förderung von Medienkompetenz aus? Wie kann man Zielgruppen ansprechen und was ist eigentlich der Medienkompetenzrahmen NRW?</p>
<p>In Folge 18 von "Raw and Uncut- 11 Minuten Medienpädagogik" begrüßen wir unsere Gäste Kordula Attermeyer und André Spang und werfen einen Blick hinter die Kulissen der Staatskanzelei NRW. Gemeinsam stellen wir außerdem das Projekt #DigitalCheckNRW vor und besprechen, wieso die Digitalisierung das gesellschaftliche Megathema ist.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker.</p>
<p>Der #DigitalCheckNRW ist ein ein Herzensprojekt der Landesregierung in NRW. Ziel ist es, digitale Teilhabe für alle Bürger*innen zu ermöglichen. Über den Check könnt Ihr eure eigene Medienkompetenz prüfen und durch passendes Weiterbildungsangebot noch vorhandene Lücken schließen. Schaut doch mal rein: <a href="https://www.digitalcheck.nrw/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.digitalcheck.nrw/</a></p>
<p></p>
<p>Folgt den Kanälen:</p>
<p>#DigitalCheckNRW</p>
<p><a href="https://www.instagram.com/digitalchecknrw/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.instagram.com/digitalchecknrw/</a></p>
<p><a href="https://twitter.com/digitalchecknrw" rel="noopener noreferrer nofollow">https://twitter.com/digitalchecknrw</a></p>
<p><a href="https://www.facebook.com/digitalchecknrw" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.facebook.com/digitalchecknrw</a></p>
<p>Digitale Gesellschaft</p>
<p><a href="https://www.instagram.com/dg.nrw/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.instagram.com/dg.nrw/</a></p>
<p><a href="https://twitter.com/DGNRW" rel="noopener noreferrer nofollow">https://twitter.com/DGNRW</a></p>
<p></p>
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      <itunes:summary>Nach einer Pause sind wir zurück.

Wie sieht Förderung von Medienkompetenz aus? Wie kann man Zielgruppen ansprechen und was ist eigentlich der Medienkompetenzrahmen NRW?

In Folge 18 von "Raw and Uncut- 11 Minuten Medienpädagogik" begrüßen wir unsere Gäste Kordula Attermeyer und André Spang und werfen einen Blick hinter die Kulissen der Staatskanzelei NRW. Gemeinsam stellen wir außerdem das Projekt #DigitalCheckNRW vor und besprechen, wieso die Digitalisierung das gesellschaftliche Megathema ist.

Moderation: Anja Pielsticker.

Der #DigitalCheckNRW ist ein ein Herzensprojekt der Landesregierung in NRW. Ziel ist es, digitale Teilhabe für alle Bürger*innen zu ermöglichen. Über den Check könnt Ihr eure eigene Medienkompetenz prüfen und durch passendes Weiterbildungsangebot noch vorhandene Lücken schließen. Schaut doch mal rein: https://www.digitalcheck.nrw/



Folgt den Kanälen:

#DigitalCheckNRW

https://www.instagram.com/digitalchecknrw/

https://twitter.com/digitalchecknrw

https://www.facebook.com/digitalchecknrw

Digitale Gesellschaft

https://www.instagram.com/dg.nrw/

https://twitter.com/DGNRW



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    <item>
      <title>Raw and Uncut - Folge 17 mit Svenja Anhut: Games und Medienpädagogik</title>
      <description><![CDATA[<p>Wie funktioniert Spielentwicklung mit Kindern und Jugendlichen? Was zeichnet gute Spiel-Charaktere aus und wie entwickelt man Spielekonzepte?</p>
<p><br>
In Folge 17 von „Raw and Uncut - 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Game-Designerin Svenja Anhut bei uns zu Gast. Sie erzählt über ihren beruflichen Werdegang und wie sie mit Kindern und Jugendlichen Spiele entwickelt. Dabei macht sie Lust auf das 38. Forum Kommunikationskultur, welches unter dem Motto: „Lasst uns spielen – Medienpädagogik und Spielkulturen“ steht.<br>
Moderation: Anja Pielsticker.</p>
<p><br>
Das Forum 2021 findet vom 18.-21. November 2021 als hybrides Format online und in Erfurt statt. Anmeldung und Programm findet ihr auf&nbsp;<a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/forum-kommunikationskultur-2021/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/forum-kommunikationskultur-2021/</a>.</p>
<p><br>
Link:<br>
<a href="http://svenja-anhut.com/" rel="noopener noreferrer nofollow">http://svenja-anhut.com/</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 14 Oct 2021 10:15:00 +0200</pubDate>
      <link>https://mdnveq.podcaster.de/11minutenmedienpaedagogik/media/P17_mit_Svenja_Anhut.mp3</link>
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      <author>gmk@medienpaed.de (Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK))</author>
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      <dc:creator>Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK)</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Wie funktioniert Spielentwicklung mit Kindern und Jugendlichen? Was zeichnet gute Spiel-Charaktere aus und wie entwickelt man Spielekonzepte?</p>
<p><br>
In Folge 17 von „Raw and Uncut - 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Game-Designerin Svenja Anhut bei uns zu Gast. Sie erzählt über ihren beruflichen Werdegang und wie sie mit Kindern und Jugendlichen Spiele entwickelt. Dabei macht sie Lust auf das 38. Forum Kommunikationskultur, welches unter dem Motto: „Lasst uns spielen – Medienpädagogik und Spielkulturen“ steht.<br>
Moderation: Anja Pielsticker.</p>
<p><br>
Das Forum 2021 findet vom 18.-21. November 2021 als hybrides Format online und in Erfurt statt. Anmeldung und Programm findet ihr auf&nbsp;<a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/forum-kommunikationskultur-2021/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/forum-kommunikationskultur-2021/</a>.</p>
<p><br>
Link:<br>
<a href="http://svenja-anhut.com/" rel="noopener noreferrer nofollow">http://svenja-anhut.com/</a></p>
]]></content:encoded>
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      <itunes:summary>Wie funktioniert Spielentwicklung mit Kindern und Jugendlichen? Was zeichnet gute Spiel-Charaktere aus und wie entwickelt man Spielekonzepte?



In Folge 17 von „Raw and Uncut - 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Game-Designerin Svenja Anhut bei uns zu Gast. Sie erzählt über ihren beruflichen Werdegang und wie sie mit Kindern und Jugendlichen Spiele entwickelt. Dabei macht sie Lust auf das 38. Forum Kommunikationskultur, welches unter dem Motto: „Lasst uns spielen – Medienpädagogik und Spielkulturen“ steht.

Moderation: Anja Pielsticker.



Das Forum 2021 findet vom 18.-21. November 2021 als hybrides Format online und in Erfurt statt. Anmeldung und Programm findet ihr auf https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/forum-kommunikationskultur-2021/.



Link:

http://svenja-anhut.com/

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut - Folge 16 mit Prof. Dr. Martin Geisler und Dirk Poerschke: Spielwelten und Medienpädagogik</title>
      <description><![CDATA[<p>Können Spielwelten und Medienpädagogik zusammengeführt werden? Was bedeutet spielerische Auseinandersetzung mit der Umwelt und wie verändert sich das Spielen im Alter?</p>
<p><br>
In Folge 16 von „Raw and Uncut -11 Minuten Medienpädagogik“ begrüßen wir diesmal zwei Gäste: Prof. Dr. Martin Geisler und Dirk Poerschke. Wir sprechen über Ludologie, Spielbewusstsein und geben einen Ausblick auf das diesjährige Forum Kommunikationskultur.<br>
Moderation: Anja Pielsticker. </p>
<p>Das Forum 2021 steht unter dem Motto „Lasst uns spielen – Medienpädagogik und Spielkulturen“ und findet vom 18.-21. November 2021 als hybrides Format online und in Erfurt statt. Anmeldung und Programm findet ihr auf&nbsp;<a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/forum-kommunikationskultur-2021/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/forum-kommunikationskultur-2021/</a>.</p>
]]></description>
      <pubDate>Wed, 29 Sep 2021 12:43:00 +0200</pubDate>
      <link>https://mdnveq.podcaster.de/11minutenmedienpaedagogik/media/Finaler_P16_mit_Martin_Geisler_und_Dirk_Poerschke.mp3</link>
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      <author>gmk@medienpaed.de (Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK))</author>
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      <dc:creator>Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK)</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Können Spielwelten und Medienpädagogik zusammengeführt werden? Was bedeutet spielerische Auseinandersetzung mit der Umwelt und wie verändert sich das Spielen im Alter?</p>
<p><br>
In Folge 16 von „Raw and Uncut -11 Minuten Medienpädagogik“ begrüßen wir diesmal zwei Gäste: Prof. Dr. Martin Geisler und Dirk Poerschke. Wir sprechen über Ludologie, Spielbewusstsein und geben einen Ausblick auf das diesjährige Forum Kommunikationskultur.<br>
Moderation: Anja Pielsticker. </p>
<p>Das Forum 2021 steht unter dem Motto „Lasst uns spielen – Medienpädagogik und Spielkulturen“ und findet vom 18.-21. November 2021 als hybrides Format online und in Erfurt statt. Anmeldung und Programm findet ihr auf&nbsp;<a href="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/forum-kommunikationskultur-2021/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/forum-kommunikationskultur-2021/</a>.</p>
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      <itunes:summary>Können Spielwelten und Medienpädagogik zusammengeführt werden? Was bedeutet spielerische Auseinandersetzung mit der Umwelt und wie verändert sich das Spielen im Alter?



In Folge 16 von „Raw and Uncut -11 Minuten Medienpädagogik“ begrüßen wir diesmal zwei Gäste: Prof. Dr. Martin Geisler und Dirk Poerschke. Wir sprechen über Ludologie, Spielbewusstsein und geben einen Ausblick auf das diesjährige Forum Kommunikationskultur.

Moderation: Anja Pielsticker. 

Das Forum 2021 steht unter dem Motto „Lasst uns spielen – Medienpädagogik und Spielkulturen“ und findet vom 18.-21. November 2021 als hybrides Format online und in Erfurt statt. Anmeldung und Programm findet ihr auf https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/forum-kommunikationskultur-2021/.

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut - Folge 15 mit Cemile Giousouf: politische (Medien-)Bildung</title>
      <description><![CDATA[<p><span style="background-color: rgb(248, 248, 248); color: rgb(29, 28, 29); font-family: Slack-Lato, appleLogo, sans-serif; font-size: 15px; font-variant-ligatures: common-ligatures;">Was will politische Bildung? Welche Themen sind in einer Transformationsgesellschaft wichtig und wie passen Medienpädagogik und politische Medienbildung zusammen?</span></p>
<span style="color: rgb(29, 28, 29); font-family: Slack-Lato, appleLogo, sans-serif; font-size: 15px; font-variant-ligatures: common-ligatures; background-color: rgb(248, 248, 248);">In Folge 15 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ begrüßen wir unseren Gast Cemile Giousouf, die Vize-Chefin der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb). Sie spricht mit uns über ihre Aufgaben als politische Bildnerin und erklärt uns die Herausforderungen für eine politische Medienbildung.&nbsp;</span><div><span style="color: rgb(29, 28, 29); font-family: Slack-Lato, appleLogo, sans-serif; font-size: 15px; font-variant-ligatures: common-ligatures; background-color: rgb(248, 248, 248);">Moderation: Anja Pielsticker.</span><div><span style="color: rgb(29, 28, 29); font-family: Slack-Lato, appleLogo, sans-serif; font-size: 15px; font-variant-ligatures: common-ligatures; background-color: rgb(248, 248, 248);"><br>
</span></div>
<div><span style="color: rgb(29, 28, 29); font-family: Slack-Lato, appleLogo, sans-serif; font-size: 15px; font-variant-ligatures: common-ligatures; background-color: rgb(248, 248, 248);">Link:&nbsp;</span><font color="#1d1c1d" face="Slack-Lato, appleLogo, sans-serif"><span style="font-size: 15px; font-variant-ligatures: common-ligatures;">https://www.bpb.de/</span></font></div>
<div><font color="#1d1c1d" face="Slack-Lato, appleLogo, sans-serif"><span style="font-size: 15px; font-variant-ligatures: common-ligatures;"><br>
</span></font></div>
<div><font color="#1d1c1d" face="Slack-Lato, appleLogo, sans-serif"><span style="font-size: 15px; font-variant-ligatures: common-ligatures;"><br>
</span></font></div>
<div><span style="color: rgb(29, 28, 29); font-family: Slack-Lato, appleLogo, sans-serif; font-size: 15px; font-variant-ligatures: common-ligatures; background-color: rgb(248, 248, 248);"><br>
</span></div>
</div>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 16 Sep 2021 10:01:24 +0200</pubDate>
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      <author>gmk@medienpaed.de (Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK))</author>
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      <dc:creator>Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK)</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span style="background-color: rgb(248, 248, 248); color: rgb(29, 28, 29); font-family: Slack-Lato, appleLogo, sans-serif; font-size: 15px; font-variant-ligatures: common-ligatures;">Was will politische Bildung? Welche Themen sind in einer Transformationsgesellschaft wichtig und wie passen Medienpädagogik und politische Medienbildung zusammen?</span></p>
<span style="color: rgb(29, 28, 29); font-family: Slack-Lato, appleLogo, sans-serif; font-size: 15px; font-variant-ligatures: common-ligatures; background-color: rgb(248, 248, 248);">In Folge 15 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ begrüßen wir unseren Gast Cemile Giousouf, die Vize-Chefin der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb). Sie spricht mit uns über ihre Aufgaben als politische Bildnerin und erklärt uns die Herausforderungen für eine politische Medienbildung.&nbsp;</span><div><span style="color: rgb(29, 28, 29); font-family: Slack-Lato, appleLogo, sans-serif; font-size: 15px; font-variant-ligatures: common-ligatures; background-color: rgb(248, 248, 248);">Moderation: Anja Pielsticker.</span><div><span style="color: rgb(29, 28, 29); font-family: Slack-Lato, appleLogo, sans-serif; font-size: 15px; font-variant-ligatures: common-ligatures; background-color: rgb(248, 248, 248);"><br>
</span></div>
<div><span style="color: rgb(29, 28, 29); font-family: Slack-Lato, appleLogo, sans-serif; font-size: 15px; font-variant-ligatures: common-ligatures; background-color: rgb(248, 248, 248);">Link:&nbsp;</span><font color="#1d1c1d" face="Slack-Lato, appleLogo, sans-serif"><span style="font-size: 15px; font-variant-ligatures: common-ligatures;">https://www.bpb.de/</span></font></div>
<div><font color="#1d1c1d" face="Slack-Lato, appleLogo, sans-serif"><span style="font-size: 15px; font-variant-ligatures: common-ligatures;"><br>
</span></font></div>
<div><font color="#1d1c1d" face="Slack-Lato, appleLogo, sans-serif"><span style="font-size: 15px; font-variant-ligatures: common-ligatures;"><br>
</span></font></div>
<div><span style="color: rgb(29, 28, 29); font-family: Slack-Lato, appleLogo, sans-serif; font-size: 15px; font-variant-ligatures: common-ligatures; background-color: rgb(248, 248, 248);"><br>
</span></div>
</div>
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      <itunes:summary>Was will politische Bildung? Welche Themen sind in einer Transformationsgesellschaft wichtig und wie passen Medienpädagogik und politische Medienbildung zusammen?

In Folge 15 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ begrüßen wir unseren Gast Cemile Giousouf, die Vize-Chefin der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb). Sie spricht mit uns über ihre Aufgaben als politische Bildnerin und erklärt uns die Herausforderungen für eine politische Medienbildung. Moderation: Anja Pielsticker.



Link: https://www.bpb.de/















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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut - Folge 14 mit Renate Röllecke: Dieter Baacke Preis</title>
      <description><![CDATA[<p>Wie hat sich die medienpädagogische Situation in den letzten Jahren verändert? Was zeichnen herausragende medienpädagogische Projekte aus und wie hat sich der Dieter Baacke-Preis entwickelt?<br>
In Folge 14 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir diesmal mit Renate Röllecke. Sie ist bereits seit 1994 pädagogisch-wissenschaftliche Referentin in der GMK-Geschäftsstelle und koordiniert den Dieter Baacke-Preis. Sie erzählt uns von ihrem Werdegang bei der GMK und erklärt, was aktuelle Medienpädagogik für den Dieter Baacke-Preis bedeutet.<br>
Moderation: Anja Pielsticker. </p>
<p>Mit dem Dieter Baacke-Preis zeichnet die GMK und das BMFSFJ herausragende medienpädagogische Projekte der außerschulischen Kinder- und Jugendarbeit aus. Bewerben könnt ihr euch bis zum 31.07.2021.<br>
Alle Informationen dazu findet ihr auf&nbsp;<a href="http://www.dieter-baacke-preis.de/" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow">www.dieter-baacke-preis.de/</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 01 Jul 2021 11:20:00 +0200</pubDate>
      <link>https://mdnveq.podcaster.de/11minutenmedienpaedagogik/media/finaler_P14_mit_Renate_Roellecke.mp3</link>
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      <author>gmk@medienpaed.de (Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK))</author>
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      <dc:creator>Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK)</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Wie hat sich die medienpädagogische Situation in den letzten Jahren verändert? Was zeichnen herausragende medienpädagogische Projekte aus und wie hat sich der Dieter Baacke-Preis entwickelt?<br>
In Folge 14 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir diesmal mit Renate Röllecke. Sie ist bereits seit 1994 pädagogisch-wissenschaftliche Referentin in der GMK-Geschäftsstelle und koordiniert den Dieter Baacke-Preis. Sie erzählt uns von ihrem Werdegang bei der GMK und erklärt, was aktuelle Medienpädagogik für den Dieter Baacke-Preis bedeutet.<br>
Moderation: Anja Pielsticker. </p>
<p>Mit dem Dieter Baacke-Preis zeichnet die GMK und das BMFSFJ herausragende medienpädagogische Projekte der außerschulischen Kinder- und Jugendarbeit aus. Bewerben könnt ihr euch bis zum 31.07.2021.<br>
Alle Informationen dazu findet ihr auf&nbsp;<a href="http://www.dieter-baacke-preis.de/" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow">www.dieter-baacke-preis.de/</a></p>
]]></content:encoded>
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      <itunes:summary>Wie hat sich die medienpädagogische Situation in den letzten Jahren verändert? Was zeichnen herausragende medienpädagogische Projekte aus und wie hat sich der Dieter Baacke-Preis entwickelt?

In Folge 14 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir diesmal mit Renate Röllecke. Sie ist bereits seit 1994 pädagogisch-wissenschaftliche Referentin in der GMK-Geschäftsstelle und koordiniert den Dieter Baacke-Preis. Sie erzählt uns von ihrem Werdegang bei der GMK und erklärt, was aktuelle Medienpädagogik für den Dieter Baacke-Preis bedeutet.

Moderation: Anja Pielsticker. 

Mit dem Dieter Baacke-Preis zeichnet die GMK und das BMFSFJ herausragende medienpädagogische Projekte der außerschulischen Kinder- und Jugendarbeit aus. Bewerben könnt ihr euch bis zum 31.07.2021.

Alle Informationen dazu findet ihr auf www.dieter-baacke-preis.de/

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut - Folge 13 mit Markus Gerstmann: Transformation der Jugendmedienarbeit</title>
      <description><![CDATA[<p>Welche Transformation gibt es in der Jugendmedienarbeit und was braucht es, damit Beziehungsarbeit auch im Digitalen stattfinden kann? </p>
<p><br>
In Folge 13 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ spricht der Medienpädagoge Markus Gerstmann mit uns über außerschulische Medienarbeit, die Veränderungen im letzten Jahr und wie Bedürfnisse nach Vernetzung auch „digital“ abgedeckt werden können. Moderation: Anja Pielsticker. <br>
<br>
Infos zur NRW-Tagung: <br>
Thema: „Breakout Sessions, Jugendarbeit in hybriden Zeiten“ <br>
Wann? 09.06.2021, 09:30 Uhr bis 17:00 <br>
Anmeldung:&nbsp;<a href="https://www.gmk-net.de/gmk-tagungen/nrw-fachtag/nrw-fachtag-2021/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/gmk-tagungen/nrw-fachtag/nrw-fachtag-2021/</a> <br>
<br>
Tools von Markus Gerstmann: <br>
<a href="https://padlet.com/ServiceBureau/sb" rel="noopener noreferrer nofollow">https://padlet.com/ServiceBureau/sb</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 27 May 2021 08:33:10 +0200</pubDate>
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      <author>gmk@medienpaed.de (Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK))</author>
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      <dc:creator>Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK)</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Welche Transformation gibt es in der Jugendmedienarbeit und was braucht es, damit Beziehungsarbeit auch im Digitalen stattfinden kann? </p>
<p><br>
In Folge 13 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ spricht der Medienpädagoge Markus Gerstmann mit uns über außerschulische Medienarbeit, die Veränderungen im letzten Jahr und wie Bedürfnisse nach Vernetzung auch „digital“ abgedeckt werden können. Moderation: Anja Pielsticker. <br>
<br>
Infos zur NRW-Tagung: <br>
Thema: „Breakout Sessions, Jugendarbeit in hybriden Zeiten“ <br>
Wann? 09.06.2021, 09:30 Uhr bis 17:00 <br>
Anmeldung:&nbsp;<a href="https://www.gmk-net.de/gmk-tagungen/nrw-fachtag/nrw-fachtag-2021/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/gmk-tagungen/nrw-fachtag/nrw-fachtag-2021/</a> <br>
<br>
Tools von Markus Gerstmann: <br>
<a href="https://padlet.com/ServiceBureau/sb" rel="noopener noreferrer nofollow">https://padlet.com/ServiceBureau/sb</a></p>
]]></content:encoded>
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      <itunes:summary>Welche Transformation gibt es in der Jugendmedienarbeit und was braucht es, damit Beziehungsarbeit auch im Digitalen stattfinden kann? 



In Folge 13 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ spricht der Medienpädagoge Markus Gerstmann mit uns über außerschulische Medienarbeit, die Veränderungen im letzten Jahr und wie Bedürfnisse nach Vernetzung auch „digital“ abgedeckt werden können. Moderation: Anja Pielsticker. 



Infos zur NRW-Tagung: 

Thema: „Breakout Sessions, Jugendarbeit in hybriden Zeiten“ 

Wann? 09.06.2021, 09:30 Uhr bis 17:00 

Anmeldung: https://www.gmk-net.de/gmk-tagungen/nrw-fachtag/nrw-fachtag-2021/ 



Tools von Markus Gerstmann: 

https://padlet.com/ServiceBureau/sb

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut - Folge 12 mit Selma Brand: inklusive Medienarbeit</title>
      <description><![CDATA[<p>Wie funktioniert inklusive Medienarbeit und wie werden Projekte erfolgreich?</p>
<p><br>
In Folge 12 von "Raw and Uncut - 11 Minuten Medienpädagogik" sprechen wir diesmal mit der Medienpädagogin Selma Brand. Sie erzählt über ihre inklusiven Konzepte und spricht über die Chancen der digitalen Medienarbeit. Moderation: Anja Pielsticker.<br>
</p>
<p>Infos zur NRW-Tagung:<br>
Thema: „Breakout Sessions, Jugendarbeit in hybriden Zeiten“<br>
Wann? 09.06.2021, 09:30 Uhr bis 17:00 Uhr<br>
Anmeldung:&nbsp;<a href="https://www.gmk-net.de/gmk-tagungen/nrw-fachtag/nrw-fachtag-2021/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/gmk-tagungen/nrw-fachtag/nrw-fachtag-2021/</a></p>
<p>Kontakt Selma Brand:&nbsp;<a href="https://www.die-amsel.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.die-amsel.de/</a><br>
Workshop 2.0: 30. Juni 2021, alle weiteren Infos findet ihr demnächst auf&nbsp;<a href="http://www.gmk-net.de/" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow">www.gmk-net.de</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Wed, 12 May 2021 10:45:00 +0200</pubDate>
      <link>https://mdnveq.podcaster.de/11minutenmedienpaedagogik/media/finaler_Podcast_12_mit_Selma_Brand.mp3</link>
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      <author>gmk@medienpaed.de (Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK))</author>
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      <dc:creator>Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK)</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Wie funktioniert inklusive Medienarbeit und wie werden Projekte erfolgreich?</p>
<p><br>
In Folge 12 von "Raw and Uncut - 11 Minuten Medienpädagogik" sprechen wir diesmal mit der Medienpädagogin Selma Brand. Sie erzählt über ihre inklusiven Konzepte und spricht über die Chancen der digitalen Medienarbeit. Moderation: Anja Pielsticker.<br>
</p>
<p>Infos zur NRW-Tagung:<br>
Thema: „Breakout Sessions, Jugendarbeit in hybriden Zeiten“<br>
Wann? 09.06.2021, 09:30 Uhr bis 17:00 Uhr<br>
Anmeldung:&nbsp;<a href="https://www.gmk-net.de/gmk-tagungen/nrw-fachtag/nrw-fachtag-2021/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.gmk-net.de/gmk-tagungen/nrw-fachtag/nrw-fachtag-2021/</a></p>
<p>Kontakt Selma Brand:&nbsp;<a href="https://www.die-amsel.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.die-amsel.de/</a><br>
Workshop 2.0: 30. Juni 2021, alle weiteren Infos findet ihr demnächst auf&nbsp;<a href="http://www.gmk-net.de/" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow">www.gmk-net.de</a></p>
]]></content:encoded>
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      <itunes:summary>Wie funktioniert inklusive Medienarbeit und wie werden Projekte erfolgreich?



In Folge 12 von "Raw and Uncut - 11 Minuten Medienpädagogik" sprechen wir diesmal mit der Medienpädagogin Selma Brand. Sie erzählt über ihre inklusiven Konzepte und spricht über die Chancen der digitalen Medienarbeit. Moderation: Anja Pielsticker.



Infos zur NRW-Tagung:

Thema: „Breakout Sessions, Jugendarbeit in hybriden Zeiten“

Wann? 09.06.2021, 09:30 Uhr bis 17:00 Uhr

Anmeldung: https://www.gmk-net.de/gmk-tagungen/nrw-fachtag/nrw-fachtag-2021/

Kontakt Selma Brand: https://www.die-amsel.de/

Workshop 2.0: 30. Juni 2021, alle weiteren Infos findet ihr demnächst auf www.gmk-net.de

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut - Folge 11 mit Frank Schlegel: digitale Lernprozesse</title>
      <description><![CDATA[<p>Was ist das Dilemma der Medienpädagogik und wie können Lernprozesse ins Digitale verschoben werden?</p>
<p><br>
In Folge 11 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ haben wir den Medientrainer Frank Schlegel zu Gast und sprechen mit ihm über die Übertragung seiner Arbeit in die digitale Welt und seine Erfahrungen mit Online-Weiterbildungen.<br>
Moderation: Anja Pielsticker.<br>
<br>
</p>
<p>Link:<br>
<a href="http://www.digitaldurstig.de/" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow">www.digitaldurstig.de</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 29 Apr 2021 11:59:35 +0200</pubDate>
      <link>https://mdnveq.podcaster.de/11minutenmedienpaedagogik/media/finaler_P11_mit_Frank_Schlegel.mp3</link>
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      <author>gmk@medienpaed.de (gmk@medienpaed.de (Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK)))</author>
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      <dc:creator>gmk@medienpaed.de (Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK))</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Was ist das Dilemma der Medienpädagogik und wie können Lernprozesse ins Digitale verschoben werden?</p>
<p><br>
In Folge 11 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ haben wir den Medientrainer Frank Schlegel zu Gast und sprechen mit ihm über die Übertragung seiner Arbeit in die digitale Welt und seine Erfahrungen mit Online-Weiterbildungen.<br>
Moderation: Anja Pielsticker.<br>
<br>
</p>
<p>Link:<br>
<a href="http://www.digitaldurstig.de/" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow">www.digitaldurstig.de</a></p>
]]></content:encoded>
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      <itunes:author>Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK)</itunes:author>
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      <itunes:summary>Was ist das Dilemma der Medienpädagogik und wie können Lernprozesse ins Digitale verschoben werden?



In Folge 11 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ haben wir den Medientrainer Frank Schlegel zu Gast und sprechen mit ihm über die Übertragung seiner Arbeit in die digitale Welt und seine Erfahrungen mit Online-Weiterbildungen.

Moderation: Anja Pielsticker.





Link:

www.digitaldurstig.de

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut - Folge 10 mit Dr. Ida Pöttinger: internationale Medienpädagogik</title>
      <description><![CDATA[<p>Medien spielen eine herausragende Rolle überall auf der Welt. Trotzdem ist die Medienpädagogik, auch in der internationalen Erfahrung, bis jetzt kaum in der Politik angekommen.</p>
<p><br>
In Folge 10 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ erzählt Dr. Ida Pöttinger von ihrer Entwicklung als Medienpädagogin und versucht Abstand von der eurozentristischen Sicht auf die internationale Medienpädagogik zu nehmen.<br>
Moderation: Anja Pielsticker.<br>
<br>
</p>
<p>Link:<br>
International Association for Media Education (IAME):&nbsp;<a href="https://iame.education/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://iame.education/</a><br>
Informationen zu den aktuellen Webinaren der IAME findet ihr auf deren Webseite.</p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 15 Apr 2021 11:54:00 +0200</pubDate>
      <link>https://mdnveq.podcaster.de/11minutenmedienpaedagogik/media/finaler_Podcast_10.mp3</link>
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      <author>gmk@medienpaed.de (Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK))</author>
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      <content:encoded><![CDATA[<p>Medien spielen eine herausragende Rolle überall auf der Welt. Trotzdem ist die Medienpädagogik, auch in der internationalen Erfahrung, bis jetzt kaum in der Politik angekommen.</p>
<p><br>
In Folge 10 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ erzählt Dr. Ida Pöttinger von ihrer Entwicklung als Medienpädagogin und versucht Abstand von der eurozentristischen Sicht auf die internationale Medienpädagogik zu nehmen.<br>
Moderation: Anja Pielsticker.<br>
<br>
</p>
<p>Link:<br>
International Association for Media Education (IAME):&nbsp;<a href="https://iame.education/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://iame.education/</a><br>
Informationen zu den aktuellen Webinaren der IAME findet ihr auf deren Webseite.</p>
]]></content:encoded>
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      <itunes:summary>Medien spielen eine herausragende Rolle überall auf der Welt. Trotzdem ist die Medienpädagogik, auch in der internationalen Erfahrung, bis jetzt kaum in der Politik angekommen.



In Folge 10 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ erzählt Dr. Ida Pöttinger von ihrer Entwicklung als Medienpädagogin und versucht Abstand von der eurozentristischen Sicht auf die internationale Medienpädagogik zu nehmen.

Moderation: Anja Pielsticker.





Link:

International Association for Media Education (IAME): https://iame.education/

Informationen zu den aktuellen Webinaren der IAME findet ihr auf deren Webseite.

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut - Folge 9 mit Ingrid Brodnig: Fake News und Verschwörungserzählungen</title>
      <description><![CDATA[<p>Was kann ich tun, wenn Freunde oder Familienmitglieder Verschwörungserzählungen glauben und warum werden gerade aktuell so viele verwirrende Nachrichten und Erzählungen verbreitet?</p>
<p><br>
In Folge 9 von „Raw and Uncut“ sprechen wir mit der Digitalexpertin und Journalistin Ingrid Brodnig über ihr neues Buch „Einspruch“ und wie man Verschwörungserzählungen entgegensteuern kann.<br>
Moderation: Anja Pielsticker.</p>
<p><br>
Link:&nbsp;<a href="https://www.brandstaetterverlag.com/buch/einspruch/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.brandstaetterverlag.com/buch/einspruch/</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 01 Apr 2021 11:29:24 +0200</pubDate>
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      <author>gmk@medienpaed.de (Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK))</author>
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      <dc:creator>Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK)</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Was kann ich tun, wenn Freunde oder Familienmitglieder Verschwörungserzählungen glauben und warum werden gerade aktuell so viele verwirrende Nachrichten und Erzählungen verbreitet?</p>
<p><br>
In Folge 9 von „Raw and Uncut“ sprechen wir mit der Digitalexpertin und Journalistin Ingrid Brodnig über ihr neues Buch „Einspruch“ und wie man Verschwörungserzählungen entgegensteuern kann.<br>
Moderation: Anja Pielsticker.</p>
<p><br>
Link:&nbsp;<a href="https://www.brandstaetterverlag.com/buch/einspruch/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.brandstaetterverlag.com/buch/einspruch/</a></p>
]]></content:encoded>
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In Folge 9 von „Raw and Uncut“ sprechen wir mit der Digitalexpertin und Journalistin Ingrid Brodnig über ihr neues Buch „Einspruch“ und wie man Verschwörungserzählungen entgegensteuern kann.

Moderation: Anja Pielsticker.



Link: https://www.brandstaetterverlag.com/buch/einspruch/

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut - Folge 8 mit Heiko Wolf: digitale Mündigkeit</title>
      <description><![CDATA[<p>Wie können wir digitale Mündigkeit stärken und was sind Alternativen zu datenfressenden Großkonzernen? </p>
<p><br>
In Podcastfolge 8 von „Raw und Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Medienpädagoge Heiko Wolf bei uns zu Gast. Er erzählt über persönliche Veränderungen im von der Pandemie geprägtem letzten Jahr und regt zum Hinterfragen der eigenen digitalen Handlungen an. <br>
Moderation: Anja Pielsticker.</p>
<p><br>
Hilfestellungen zur alternative Software findet ihr auf&nbsp;<a href="https://digitalcourage.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://digitalcourage.de/</a>.</p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 18 Mar 2021 12:09:08 +0100</pubDate>
      <link>https://mdnveq.podcaster.de/11minutenmedienpaedagogik/media/finaler_Podcast_8.mp3</link>
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      <author>gmk@medienpaed.de (Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK))</author>
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      <dc:creator>Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK)</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<p>Wie können wir digitale Mündigkeit stärken und was sind Alternativen zu datenfressenden Großkonzernen? </p>
<p><br>
In Podcastfolge 8 von „Raw und Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Medienpädagoge Heiko Wolf bei uns zu Gast. Er erzählt über persönliche Veränderungen im von der Pandemie geprägtem letzten Jahr und regt zum Hinterfragen der eigenen digitalen Handlungen an. <br>
Moderation: Anja Pielsticker.</p>
<p><br>
Hilfestellungen zur alternative Software findet ihr auf&nbsp;<a href="https://digitalcourage.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://digitalcourage.de/</a>.</p>
]]></content:encoded>
      <slash:comments>0</slash:comments>
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      <itunes:title>Raw and Uncut - Folge 8 mit Heiko Wolf</itunes:title>
      <itunes:summary>Wie können wir digitale Mündigkeit stärken und was sind Alternativen zu datenfressenden Großkonzernen? 



In Podcastfolge 8 von „Raw und Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Medienpädagoge Heiko Wolf bei uns zu Gast. Er erzählt über persönliche Veränderungen im von der Pandemie geprägtem letzten Jahr und regt zum Hinterfragen der eigenen digitalen Handlungen an. 

Moderation: Anja Pielsticker.



Hilfestellungen zur alternative Software findet ihr auf https://digitalcourage.de/.

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut - Folge 7 mit Renate Hillen: Diskriminierung im Netz</title>
      <description><![CDATA[<p>Wie wehre ich mich gegen Diskriminierung im Netz und was sind eigentlich meine Privilegien?</p>
<p>In Folge 7 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ spricht die feministische Medienpädagogin Renate Hillen mit uns über Diskriminierungserfahrungen und Rassismen im Alltag und gibt Einblicke in ihre praktische empowernde Medienpädagogik.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker.</p>
<p>Links:</p>
<p><a href="https://keinenpixeldenfaschisten.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://keinenpixeldenfaschisten.de/</a></p>
<p><a href="https://genderdings.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://genderdings.de/</a></p>
<p><a href="https://www.bs-anne-frank.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.bs-anne-frank.de/</a></p>
<p><a href="https://www.amadeu-antonio-stiftung.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.amadeu-antonio-stiftung.de/</a></p>
<p>&nbsp;Bücher:</p>
<p>„Good night stories for rebel girls" von <strong>Elena Favilli </strong>und<strong> Francesca Cavallo</strong></p>
<p><a href="https://www.hanser-literaturverlage.de/buch/good-night-stories-for-rebel-girls/978-3-446-25690-3/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.hanser-literaturverlage.de/buch/good-night-stories-for-rebel-girls/978-3-446-25690-3/</a></p>
<p>&nbsp;"exit RACISM: rassismuskritisch denken lernen" von <strong>Tupoka Ogette</strong><br>
<a href="https://www.exitracism.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.exitracism.de/</a></p>
<p>Und ein Buch, dass Renate Hillen nach der Aufnahme noch eingefallen ist:<br>
"Was weiße Menschen nicht über Rassismus hören wollen aber wissen sollten" von <strong>Alice Hasters</strong></p>
<p><a href="https://www.hanser-literaturverlage.de/buch/was-weisse-menschen-nicht-ueber-rassismus-hoeren-wollen-aber-wissen-sollten/978-3-446-26425-0/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.hanser-literaturverlage.de/buch/was-weisse-menschen-nicht-ueber-rassismus-hoeren-wollen-aber-wissen-sollten/978-3-446-26425-0/</a></p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 04 Mar 2021 11:29:15 +0100</pubDate>
      <link>https://mdnveq.podcaster.de/11minutenmedienpaedagogik/media/2-0_finaler_Podcast_7.mp3</link>
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      <author>gmk@medienpaed.de (gmk@medienpaed.de (Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK)))</author>
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      <content:encoded><![CDATA[<p>Wie wehre ich mich gegen Diskriminierung im Netz und was sind eigentlich meine Privilegien?</p>
<p>In Folge 7 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ spricht die feministische Medienpädagogin Renate Hillen mit uns über Diskriminierungserfahrungen und Rassismen im Alltag und gibt Einblicke in ihre praktische empowernde Medienpädagogik.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker.</p>
<p>Links:</p>
<p><a href="https://keinenpixeldenfaschisten.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://keinenpixeldenfaschisten.de/</a></p>
<p><a href="https://genderdings.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://genderdings.de/</a></p>
<p><a href="https://www.bs-anne-frank.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.bs-anne-frank.de/</a></p>
<p><a href="https://www.amadeu-antonio-stiftung.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.amadeu-antonio-stiftung.de/</a></p>
<p>&nbsp;Bücher:</p>
<p>„Good night stories for rebel girls" von <strong>Elena Favilli </strong>und<strong> Francesca Cavallo</strong></p>
<p><a href="https://www.hanser-literaturverlage.de/buch/good-night-stories-for-rebel-girls/978-3-446-25690-3/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.hanser-literaturverlage.de/buch/good-night-stories-for-rebel-girls/978-3-446-25690-3/</a></p>
<p>&nbsp;"exit RACISM: rassismuskritisch denken lernen" von <strong>Tupoka Ogette</strong><br>
<a href="https://www.exitracism.de/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.exitracism.de/</a></p>
<p>Und ein Buch, dass Renate Hillen nach der Aufnahme noch eingefallen ist:<br>
"Was weiße Menschen nicht über Rassismus hören wollen aber wissen sollten" von <strong>Alice Hasters</strong></p>
<p><a href="https://www.hanser-literaturverlage.de/buch/was-weisse-menschen-nicht-ueber-rassismus-hoeren-wollen-aber-wissen-sollten/978-3-446-26425-0/" rel="noopener noreferrer nofollow">https://www.hanser-literaturverlage.de/buch/was-weisse-menschen-nicht-ueber-rassismus-hoeren-wollen-aber-wissen-sollten/978-3-446-26425-0/</a></p>
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      <itunes:summary>Wie wehre ich mich gegen Diskriminierung im Netz und was sind eigentlich meine Privilegien?

In Folge 7 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ spricht die feministische Medienpädagogin Renate Hillen mit uns über Diskriminierungserfahrungen und Rassismen im Alltag und gibt Einblicke in ihre praktische empowernde Medienpädagogik.

Moderation: Anja Pielsticker.

Links:

https://keinenpixeldenfaschisten.de/

https://genderdings.de/

https://www.bs-anne-frank.de/

https://www.amadeu-antonio-stiftung.de/

 Bücher:

„Good night stories for rebel girls" von Elena Favilli und Francesca Cavallo

https://www.hanser-literaturverlage.de/buch/good-night-stories-for-rebel-girls/978-3-446-25690-3/

 "exit RACISM: rassismuskritisch denken lernen" von Tupoka Ogette

https://www.exitracism.de/

Und ein Buch, dass Renate Hillen nach der Aufnahme noch eingefallen ist:

"Was weiße Menschen nicht über Rassismus hören wollen aber wissen sollten" von Alice Hasters

https://www.hanser-literaturverlage.de/buch/was-weisse-menschen-nicht-ueber-rassismus-hoeren-wollen-aber-wissen-sollten/978-3-446-26425-0/

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    <item>
      <title>Raw and Uncut - Folge 6 mit Dr. Wolfgang Schill: Medienpädagogik von 1970 bis jetzt</title>
      <description><![CDATA[<p><a href="https://digitalcheckn-w0u9231.slack.com/archives/C01DTV91GQY/p1613472649000500" rel="noopener noreferrer nofollow">11:50 Uhr</a></p>
<p>Was machte die Medienpädagogik in den 1970er Jahren aus? Was sind handhabbare Medien und welche Herausforderungen gibt es für die "neuen Medien"?</p>
<p><br>
In Folge 6 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit dem <strong>medienpädagogischen Urgestein Dr. Wolfgang Schill</strong> über seine Laufbahn als Medienpädagoge und über die großen Veränderungen in der Medienpädagogik von den 1970er Jahren bis heute.<br>
Moderation: Anja Pielsticker.</p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 18 Feb 2021 11:29:00 +0100</pubDate>
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      <content:encoded><![CDATA[<p><a href="https://digitalcheckn-w0u9231.slack.com/archives/C01DTV91GQY/p1613472649000500" rel="noopener noreferrer nofollow">11:50 Uhr</a></p>
<p>Was machte die Medienpädagogik in den 1970er Jahren aus? Was sind handhabbare Medien und welche Herausforderungen gibt es für die "neuen Medien"?</p>
<p><br>
In Folge 6 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit dem <strong>medienpädagogischen Urgestein Dr. Wolfgang Schill</strong> über seine Laufbahn als Medienpädagoge und über die großen Veränderungen in der Medienpädagogik von den 1970er Jahren bis heute.<br>
Moderation: Anja Pielsticker.</p>
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      <itunes:summary>11:50 Uhr

Was machte die Medienpädagogik in den 1970er Jahren aus? Was sind handhabbare Medien und welche Herausforderungen gibt es für die "neuen Medien"?



In Folge 6 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit dem medienpädagogischen Urgestein Dr. Wolfgang Schill über seine Laufbahn als Medienpädagoge und über die großen Veränderungen in der Medienpädagogik von den 1970er Jahren bis heute.

Moderation: Anja Pielsticker.

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    <item>
      <title>Raw and Uncut - Folge 5 mit Daniel Seitz: politische Medienbildung</title>
      <description><![CDATA[<p>Wie kann sich Medienpädagogik mit politischer Bildung vernetzen?</p>
<p><br>
In der 5. Folge von Raw and Uncut spricht Medienpädagoge Daniel Seitz vom&nbsp;<a href="http://medialepfade.org/" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow">medialepfade.org</a>&nbsp;über die Relevanz von politischer Bildung, der Auseinandersetzung mit Rassismen und Critical Whiteness und wie Medienpädagogik dies aufgreifen kann.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker.</p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 04 Feb 2021 11:28:51 +0100</pubDate>
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      <content:encoded><![CDATA[<p>Wie kann sich Medienpädagogik mit politischer Bildung vernetzen?</p>
<p><br>
In der 5. Folge von Raw and Uncut spricht Medienpädagoge Daniel Seitz vom&nbsp;<a href="http://medialepfade.org/" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow">medialepfade.org</a>&nbsp;über die Relevanz von politischer Bildung, der Auseinandersetzung mit Rassismen und Critical Whiteness und wie Medienpädagogik dies aufgreifen kann.</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker.</p>
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      <itunes:summary>Wie kann sich Medienpädagogik mit politischer Bildung vernetzen?



In der 5. Folge von Raw and Uncut spricht Medienpädagoge Daniel Seitz vom medialepfade.org über die Relevanz von politischer Bildung, der Auseinandersetzung mit Rassismen und Critical Whiteness und wie Medienpädagogik dies aufgreifen kann.

Moderation: Anja Pielsticker.

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    <item>
      <title>Raw and Uncut - Folge 4 mit Dr. Guido Bröckling: Informationskompetenz</title>
      <description><![CDATA[<p>Wie kann digitale Teilhabe realisiert werden? Was bedeutet Informationskompetenz? </p>
<p>In unserer 4. Podcastfolge sprechen wir mit Dr. Guido Bröckling darüber, wie wir es schaffen uns eine Meinung zu bilden, es geht um Informationsprozesse, Fake News und Verschwörungserzählungen im Internet.&nbsp;</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker.</p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 19 Nov 2020 11:28:44 +0100</pubDate>
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      <content:encoded><![CDATA[<p>Wie kann digitale Teilhabe realisiert werden? Was bedeutet Informationskompetenz? </p>
<p>In unserer 4. Podcastfolge sprechen wir mit Dr. Guido Bröckling darüber, wie wir es schaffen uns eine Meinung zu bilden, es geht um Informationsprozesse, Fake News und Verschwörungserzählungen im Internet.&nbsp;</p>
<p>Moderation: Anja Pielsticker.</p>
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      <itunes:summary>Wie kann digitale Teilhabe realisiert werden? Was bedeutet Informationskompetenz? 

In unserer 4. Podcastfolge sprechen wir mit Dr. Guido Bröckling darüber, wie wir es schaffen uns eine Meinung zu bilden, es geht um Informationsprozesse, Fake News und Verschwörungserzählungen im Internet. 

Moderation: Anja Pielsticker.

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut - Folge 3 mit Prof. Dr. Judith Ackermann: Influencerin - TikTok in der Lehre</title>
      <description><![CDATA[<span style="color: rgb(29, 28, 29); font-family: Slack-Lato, appleLogo, sans-serif; font-size: 15px; font-variant-ligatures: common-ligatures; background-color: rgb(248, 248, 248);">Wann ist man eigentlich Political Influencer*in? Und wie kann politische Teilhabe in den Sozialen Medien aussehen?&nbsp;</span><div><span style="background-color: rgb(248, 248, 248); color: rgb(29, 28, 29); font-family: Slack-Lato, appleLogo, sans-serif; font-size: 15px; font-variant-ligatures: common-ligatures;">In der 3. Folge unseres Podcasts sprechen wir mit Prof. Dr. Judith Ackermann über ihren Erfolg auf TikTok und wie sie dies für die Lehre und Wissenschaft nutzt. Moderation: Anja Pielsticker.</span></div>
]]></description>
      <pubDate>Mon, 16 Nov 2020 11:28:38 +0100</pubDate>
      <link>https://mdnveq.podcaster.de/11minutenmedienpaedagogik/media/neu_kompletter_Podcast_3.mp3</link>
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      <content:encoded><![CDATA[<span style="color: rgb(29, 28, 29); font-family: Slack-Lato, appleLogo, sans-serif; font-size: 15px; font-variant-ligatures: common-ligatures; background-color: rgb(248, 248, 248);">Wann ist man eigentlich Political Influencer*in? Und wie kann politische Teilhabe in den Sozialen Medien aussehen?&nbsp;</span><div><span style="background-color: rgb(248, 248, 248); color: rgb(29, 28, 29); font-family: Slack-Lato, appleLogo, sans-serif; font-size: 15px; font-variant-ligatures: common-ligatures;">In der 3. Folge unseres Podcasts sprechen wir mit Prof. Dr. Judith Ackermann über ihren Erfolg auf TikTok und wie sie dies für die Lehre und Wissenschaft nutzt. Moderation: Anja Pielsticker.</span></div>
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      <itunes:summary>Wann ist man eigentlich Political Influencer*in? Und wie kann politische Teilhabe in den Sozialen Medien aussehen? In der 3. Folge unseres Podcasts sprechen wir mit Prof. Dr. Judith Ackermann über ihren Erfolg auf TikTok und wie sie dies für die Lehre und Wissenschaft nutzt. Moderation: Anja Pielsticker.

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    <item>
      <title>Raw and Uncut - Folge 2 mit Dr. Anna Soßdorf: Digitale Bildung</title>
      <description><![CDATA[<p>Ist Fridays for Future ein Katalysator für Digitale Bildung? Wie lässt sich Forschung zu diesem Thema betreiben?</p>
<p>In Folge 2 unseres Podcast „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit <strong>Dr. Anna Soßdorf</strong> von der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf über ihren Forschungsschwerpunkt. Moderation: Anja Pielsticker.</p>
<p>Jingle von André Spang und Lajos Speck.</p>
]]></description>
      <pubDate>Tue, 10 Nov 2020 11:28:33 +0100</pubDate>
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      <content:encoded><![CDATA[<p>Ist Fridays for Future ein Katalysator für Digitale Bildung? Wie lässt sich Forschung zu diesem Thema betreiben?</p>
<p>In Folge 2 unseres Podcast „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit <strong>Dr. Anna Soßdorf</strong> von der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf über ihren Forschungsschwerpunkt. Moderation: Anja Pielsticker.</p>
<p>Jingle von André Spang und Lajos Speck.</p>
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      <itunes:summary>Ist Fridays for Future ein Katalysator für Digitale Bildung? Wie lässt sich Forschung zu diesem Thema betreiben?

In Folge 2 unseres Podcast „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ sprechen wir mit Dr. Anna Soßdorf von der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf über ihren Forschungsschwerpunkt. Moderation: Anja Pielsticker.

Jingle von André Spang und Lajos Speck.

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    </item>
    <item>
      <title>Raw and Uncut - Folge 1 mit Marc Velten: Medienpädagogik</title>
      <description><![CDATA[<p>Was zeichnet Medienpädagog*innen aus und inwiefern ist die Medienpädagogik der Zerstörer der Zerstörung?</p>
<p>In unserer ersten Folge sprechen wir mit Medienpädagoge <strong>Marc Velten</strong>, Projektleiter bei Medienmonster e.V., Moderation: Anja Pielsticker.</p>
<p>Jingle von André Spang und Lajos Speck.</p>
]]></description>
      <pubDate>Thu, 05 Nov 2020 11:28:27 +0100</pubDate>
      <link>https://mdnveq.podcaster.de/11minutenmedienpaedagogik/media/Podcast_1_mit_Marc_Velten.mp3</link>
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      <content:encoded><![CDATA[<p>Was zeichnet Medienpädagog*innen aus und inwiefern ist die Medienpädagogik der Zerstörer der Zerstörung?</p>
<p>In unserer ersten Folge sprechen wir mit Medienpädagoge <strong>Marc Velten</strong>, Projektleiter bei Medienmonster e.V., Moderation: Anja Pielsticker.</p>
<p>Jingle von André Spang und Lajos Speck.</p>
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In unserer ersten Folge sprechen wir mit Medienpädagoge Marc Velten, Projektleiter bei Medienmonster e.V., Moderation: Anja Pielsticker.

Jingle von André Spang und Lajos Speck.

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